A l’Institut Cendrassos participem a les xarxes: CatSkills, Emprèn FP, Empresa FP, Innova FP i Mobilitat FP
CATSKILLS
Catskills és un programa d’innovació pedagògica per promoure i demostrar l’expertesa i les competències de l’alumnat de formació professional de Catalunya.
El programa s’articula al voltant de l’organització d’uns cicles de campionats en què l’alumnat que hi participa ha de demostrar les seves destreses i habilitats en diferents modalitats. En el llenguatge dels campionats Catskills, cada modalitat és una skill relacionada amb diferents especialitats de la formació professional.
A més a més de ser una experiència molt enriquidora i motivadora per a l’alumnat, aquests campionats propicien la creació de xarxes de col·laboració entre docents de formació professional i empreses de diferents sectors que col·laboren en l’organització.
El Catskills inclou entrenaments de preparació per participar a campionats i exhibicions d’àmbit català, estatal i internacional, i s’emmarca i s’inspira en les competicions Spainskills, EuroSkills i Worldskills, concebudes per impulsar i posar en valor la formació professional.
La bona acollida del Catskills als centres d’FP de Catalunya ha fet possible que els darrers anys s’hi hagin pogut organitzar competicions de més de 40 modalitats, i l’ha situat com el territori amb més participació a l’Spainskills.
EMPRÈN FP
Anònim, Silicon Valley
EmprènFP és un programa d’innovació pedagògica que té per finalitat la potenciació de la cultura emprenedora, entenent-la com a competència bàsica que l’alumnat ha de desenvolupar al llarg de tota la seva educació per tal d’arribar al desenvolupament de capacitats emprenedores i a la possibilitat real de la creació efectiva de l’empresa. Es tracta, per tant, de despertar l’esperit emprenedor de l’alumnat entenent que aquest es relaciona amb l’habilitat de transformar les idees en actes, i així com també les habilitats de planificar i gestionar projectes per tal d’aconseguir determinats objectius.
“L’EMPRENEDOR ÉS ALGÚ DISPOSAT A CANVIAR EL MÓN”
Philip Libin, CEO d’Evernote
En tal sentit, iniciativa, creativitat, innovació, assumpció de risc i capacitat de superació són, especialment, les competències que es relacionen amb aquest esperit emprenedor i que es treballaran a partir de les diferents accions formatives dirigides a l’alumnat les quals s’articularan a través del programa EmprènFP.
EMPRESA FP
El programa EmpresaFP desplega un model integrat d’orientació acadèmica i professional vinculat amb l’entorn, que promogui l’acompanyament a l’alumnat i reforci la col·laboració estable entre els centres d’FP i el teixit socioeconòmic.
El programa estableix una organització dels centres en xarxes en funció del seus objectius, incorpora l’intercanvi d’experiències i bones pràctiques entre els centres participants.
INNOVA FP
El programa d’innovació educativa InnovaFP acompanya els centres d’FP en un itinerari de transformació pedagògica que parteix de l’aplicació de metodologies actives a l’aula, evolucionant cap a la connexió amb reptes reals d’empresa i finalitza amb la integració de la variabilitat del context productiu i tecnològic dins del disseny curricular.
Així doncs, fomenta l’aplicació de metodologies actives a l’aula, cerca l’actualització de coneixements a la formació professional i la cooperació amb les empreses i altres organitzacions de l’entorn, desenvolupa processos per incorporar eines digitals i tendències dels sectors productius, i així millorar la qualitat de la capacitació de l’alumnat de cicles formatius i contribuir a augmentar la competitivitat de les empreses i organitzacions.
InnovaFP desenvolupa metodologies d’innovació i transferència de coneixement i integra cursos i seminaris específics i de jornades d’intercanvi d’experiències.
MOBILITAT FP
La Direcció General de Formació Professional impulsa el Programa de mobilitat formativa i cooperació internacional en els ensenyaments professionals amb l’objectiu d’acompanyar i donar suport als centres participants en l’establiment d’una estratègia d’internacionalització del centre que afavoreixi la participació del professorat i de l’alumnat en projectes de mobilitat formativa i de cooperació europea i internacional, principalment amb països de la Unió Europea.
