Cesar Méndez Domínguez

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (22)
• Tesis (1)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Aulas interdisciplinares al aire libre con estudiantes del Grado en Pedagogía y de Maestro Educación Infantil

    Cesar Méndez Domínguez, Mª del Rosario Mendoza Carretero, Andrés Fernando Avilés Dávila

    Revista Pedagógica ADAL, ISSN-e 1575-2429, Nº. 42, 2023, págs. 6-13

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  • Condicionantes situacionales y del juego en goles marcados con portero-jugador de futsal

    Cesar Méndez Domínguez, Daniel Bores García, Roberto Ruiz Barquín, Miguel Ángel Gómez Ruano, Luis Miguel Ruiz Pérez

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 143, 2021, págs. 33-43

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  • A influência de variáveis contextuais e situacionais na classificação de árbitros de futebol de elite

    Vitor Carvalho, Pedro Esteves, Celia Núnes, Cesar Méndez Domínguez, Bruno Travassos

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 21, Nº. 1, 2021, págs. 216-224

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  • Aspectos metodológicos clave para la formación de futuros maestros de Educación Física

    Daniel Bores García, Antonio Luis Marín Rojas, Cesar Méndez Domínguez, Juan José Mijarra Murillo, José Manuel Delfa de la Morena

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 572-578

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  • Influencia del momento crítico desfavorable en la aparición del 5vs4+p en futsal de élite

    Cesar Méndez Domínguez, Miguel Ángel Gómez Ruano, Luis Miguel Ruiz Pérez

    RED: Revista de entrenamiento deportivo = Journal of Sports Training, ISSN 1133-0619, Tomo 33, Nº. 2, 2019, págs. 3-11

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  • Percepción de los tutores sobre el potencial de la educación física como medio para la obtención de información sobre la evolución del alumnado en el contexto escolar español

    Daniel Bores García, Gustavo González Calvo, Cesar Méndez Domínguez

    Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, ISSN-e 2393-6444, ISSN 1688-4949, Nº. 12, 2019, págs. 19-27

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  • Rentabilidad del portero jugador de futsal, y la conveniencia de su entrenamiento desde las etapas de formación

    Cesar Méndez Domínguez

    Revista Pedagógica ADAL, ISSN-e 1575-2429, Nº. 36, 2018, págs. 34-39

    

  • Unfavorable critical moments and way of facing them from the futsal coach’s point of view through ad hoc questionnaire

    Cesar Méndez Domínguez, Miguel Ángel Gómez Ruano, Luis Miguel Ruiz Pérez, Yixiong Cui

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-3137, Vol. 13, Nº. 50, 2017 (Ejemplar dedicado a: Octubre), págs. 339-355

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Fusionando teoría y práctica: Nuevas metodologías didácticas en la enseñanza de lenguas extranjeras y educación física para profesores de secundaria y educación superior

    María Valero Redondo, Cesar Méndez Domínguez, Marina Díaz Rodríguez

    Nuevos avances en educación: metodologías didácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras y educación física / coord. por María Valero Redondo, Cesar Méndez Domínguez, Marina Díaz Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-1070-332-2, págs. 11-23

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  • ¿Cómo se mueven los escolares con trastorno por déficit de atención /hiperactividad (TDAH) en el aula de Educación Física en la naturaleza, y qué opinan sus profesores sobre ello?

    Miguel Villa de Gregorio, Cesar Méndez Domínguez, Patricia Rocu Gómez, Irene Ramón Otero

    Nuevos avances en educación: metodologías didácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras y educación física / coord. por María Valero Redondo, Cesar Méndez Domínguez, Marina Díaz Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-1070-332-2, págs. 661-679

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  • Creación plástica, visual y corporal en el entorno natural: Arte y naturaleza para el bienestar y la salud en educación

    Cesar Méndez Domínguez, Marta Lage de la Rosa, Felipe Salarolli de Souza Lopes

    Nuevos avances en educación: metodologías didácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras y educación física / coord. por María Valero Redondo, Cesar Méndez Domínguez, Marina Díaz Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-1070-332-2, págs. 900-911

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  • La enseñanza al servicio de un futuro consciente y expandido

    Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez

    Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez, 2023, ISBN 978-84-1170-299-7, págs. 13-20

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  • La improvisación teatral como herramienta facilitadora de una educación de calidad

    José Manuel Delfa de la Morena, Miriam García González, Cesar Méndez Domínguez, Juan José Mijarra Murillo

    Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez, 2023, ISBN 978-84-1170-299-7, págs. 345-366

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  • Creatividad y sostenibilidad desde el aprendizaje audiovisual: hacia una metodología de la conciencia

    Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Casandra López Marcos

    Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez, 2023, ISBN 978-84-1170-299-7, págs. 384-401

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  • Educación para el desarrollo sostenible: conceptos y metodologías empleadas

    Mª del Rosario Mendoza Carretero, Belén Sáenz Rico de Santiago, Cesar Méndez Domínguez

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento / coord. por Belén Puebla Martínez, Raquel Vinader Segura, Laura González Díez, Nuria Navarro Sierra, 2022, ISBN 9788418167836, pág. 537

    

  • Percepción del grado de satisfacción de los futuros docentes acerca de las enseñanzas y aprendizajes del aula en la naturaleza en comparación con el aula convencional en la asignatura didáctica de la motricidad infantil para la promoción de una educación de calidad

    Cesar Méndez Domínguez, Daniel Bores García, Mª del Rosario Mendoza Carretero

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento / coord. por Belén Puebla Martínez, Raquel Vinader Segura, Laura González Díez, Nuria Navarro Sierra, 2022, ISBN 9788418167836, págs. 552-553

    

  • Necesidades psicológicas básicas (NPB) y Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) en educación física: análisis de una propuesta didáctica expresivo-corporal con perspectiva de género

    Miguel Villa de Gregorio, Cesar Méndez Domínguez, Miriam Palomo Nieto, Irene Ramón Otero

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento / coord. por Belén Puebla Martínez, Raquel Vinader Segura, Laura González Díez, Nuria Navarro Sierra, 2022, ISBN 9788418167836, pág. 557

    

  • Home advantage in Futsal

    Bruno Travassos, João Santos, Cesar Méndez Domínguez

    Home advantage in sport: causes and the effect on performance / Miguel Ángel Gómez Ruano (ed. lit.), Richard Pollard (ed. lit.), Carlos Lago Peñas (ed. lit.), 2022, ISBN 9780367533298, págs. 228-234

    

  • Introducción. Por una sociedad más humana y eficiente desde el aula

    Cesar Méndez Domínguez, José Luis Mateu Gordon, Isleny Cruz Carvajal

    Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, José Luis Mateu Gordon, Cesar Méndez Domínguez, 2022, ISBN 978-841-918-790-1, págs. 15-24

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  • Necesidades psicológicas básicas y trastorno por déficit de atención/hiperactividad en educación física: análisis de una propuesta didáctica expresivo-corporal con perspectiva de género

    Miguel Villa de Gregorio, Cesar Méndez Domínguez, Miriam Palomo Nieto, Irene Ramón Otero

    Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, José Luis Mateu Gordon, Cesar Méndez Domínguez, 2022, ISBN 978-841-918-790-1, págs. 251-275

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  • Educación para el desarrollo sostenible en el aula de secundaria: conceptos y metodologías

    Mª del Rosario Mendoza Carretero, Belén Sáenz Rico de Santiago, Cesar Méndez Domínguez

    Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, José Luis Mateu Gordon, Cesar Méndez Domínguez, 2022, ISBN 978-841-918-790-1, págs. 367-383

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  • Promoción de una educación sostenible a través de la valoración comparada del impacto de aprendizaje de las técnicas de aula en la naturaleza y aula convencional en estudiantes universitarios

    Cesar Méndez Domínguez, Daniel Bores García, Mª del Rosario Mendoza Carretero

    Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, José Luis Mateu Gordon, Cesar Méndez Domínguez, 2022, ISBN 978-841-918-790-1, págs. 384-404

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  • Metodología de enseñanza de la educación física

    Daniel Bores García, Miriam García González, Cesar Méndez Domínguez

    Introducción a la educación física y su didáctica / coord. por José Manuel Delfa de la Morena, Daniel Bores García, 2022, ISBN 978-84-19471-34-5, págs. 75-91

    

  • La evaluación entre iguales en educación física: Una revisión de la literatura entre los años 2016 y 2020

    Daniel Bores García, Cesar Méndez Domínguez

    Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI / coord. por Marc Pallarès Piquer, Javier Gil Quintana, Antonio Leopoldo Santisteban Espejo, 2021, ISBN 8413773202, págs. 847-869

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  • Escape Room: un nuevo desafío para el aprendizaje en las aulas

    Cesar Méndez Domínguez, Miguel Villa de Gregorio, Daniel Bores García

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 938-960

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  • El TDAH y educación física: Definiendo un perfil psicosocial para su atención educativa

    Miguel Villa de Gregorio, Cesar Méndez Domínguez

    Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, David Recio Moreno, 2021, ISBN 978-84-1377-321-6, págs. 327-352

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  • Escape room: Un nuevo desafío para el aprendizaje en las aulas

    Cesar Méndez Domínguez, Miguel Villa de Gregorio, Daniel Bores García

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • La evaluación entre iguales en Educación Física: Una revisión de la literatura entre los años 2016 y 2020

    Daniel Bores García, Cesar Méndez Domínguez

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • TDAH y educación física: Definiendo un perfil psicosocial para su atención educativa

    Miguel Villa de Gregorio, Cesar Méndez Domínguez

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • Percepción de los tutores sobre el potencial de la Educación Física como medio para la obtención de información sobre la evolución del alumnado en el contexto escolar.

    Daniel Bores García, Gustavo González Calvo, Cesar Méndez Domínguez

    VIII congreso internacional multidisciplinar de investigación educativa : Libro de actas #CIMIE19: Educación: la puerta a toda mejora, 2019, ISBN 978-84-09-20983-5, págs. 1-8

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• Tesis

  • Análisis de la eficacia del portero como jugador de campo en los momentos críticos de las competiciones de futsal a través del software Astrofutsal

    Cesar Méndez Domínguez

    Tesis doctoral dirigida por Luis Miguel Ruiz Pérez (dir. tes.), Miguel Ángel Gómez Ruano (codir. tes.). Universidad Politécnica de Madrid (2017).

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    • Tesis en acceso abierto en: Archivo Digital UPM
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Nuevos avances en educación: metodologías didácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras y educación física

      coord. por María Valero Redondo, Cesar Méndez Domínguez, Marina Díaz Rodríguez

      Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1070-332-2

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    • Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa

      coord. por Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1170-299-7

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    • Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa

      coord. por Isleny Cruz Carvajal, José Luis Mateu Gordon, Cesar Méndez Domínguez

      Aula Magna, 2022. ISBN 978-841-918-790-1

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