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- 1. Ética y moral UniversidadAlas Peruanas CARRERA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINACIERAS ______________________________________________________________
- 2. Origen de la ÉTICAy MORAL COSTUMBRES “mos” “ethos” griego latín Morada o lugar de habitación Lugar íntimo Lugar interior (Aristóteles) Practica, comportamiento, conducta “Mores” Lo externo
- 3. Concepto de Ética LaConciencia ética y dominante en el hombre y en forma colectiva la conciencia ética de una comunidad. Estudia el comportamiento moral del hombre como ser individual y social. Griego Ethos = Costumbres “Mentalidad Actitud Interna” “Lugar habitado por Hombres y animales” Sería
- 4. Concepto de Moral LatínMos = Costumbres Conjunto de normas aceptadas, libres y conscientemente de una sociedad. Traspasa de generación en generación que regulan la conducta individual y social de cada individuo. Conducta regulada por las costumbres o por las normas internas del sujeto.
- 5. Persona Moral Es laque vive en concordancia con las costumbres de su sociedad y cuyo único castigo de la NO OBSERVANCIA de dichas costumbres es la SEPARACIÓN DE LA SOCIEDAD.
- 6. ÉTICA y MORAL Semejanzas Enlos dos casos se trata de normas, percepciones y deberes. Moral Conjunto de normas que una sociedad, se encarga de trasmitir de generación en generación. Ética Conjunto de normas que el sujeto a esclarecido y adoptado en su propia mentalidad.
- 7. ÉTICA MORAL Conjunto denormas que nacen en el seno de una sociedad y como tal ejerce influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes. Surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia elección.
- 8. ÉTICA MORAL Conjunto denormas que Influye en la conducta de una persona pero desde su misma conciencia y voluntad. Conjunto de normas que actúan en la conducta desde el exterior o desde el inconsciente. En las normas éticas destaca la presión del valor captado y apreciado internamente como tal. En las normas morales impera el aspecto prescriptivo, legal, obligatorio, impositivo, coercitivo y punitivo. destaca la presión externa.
- 9. ¿La ética eso no una ciencia? Ethos (griego) costumbre Estudia la bondad o maldad de los actos Scientia – scire (latín) conocer Búsqueda del conocimiento La ética expone y fundamenta los principios universales de la moralidad de los actos humanos, por lo tanto … es una ciencia.
- 10. Ética A la Éticale concierne proporcionar las razones por las que ciertas conductas son buenas y por lo tanto dignas de realizarse, también de argumentar en contra de conductas malas. Por lo tanto no es una ciencia especulativa, sino una ciencia práctica, ya que hace referencia a los actos humanos.
- 12. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN ENVALORES se refiere al conjunto de estrategias y de dinámicas de relaciones que tienen como objetivo formar en civismo y en modelos de convivencia basados en el respeto, la empatía y la igualdad.
- 14. Valor Ideas quereúnen varios aspectos humanos Dirigen el comportamiento Valores esperables para cada edad Equilibrio de fuerzas internas Sociedad en crisis Valere (latín) Estar sano, ser fuerte
- 15. Virtud 1º La consideración 1ºLa consideración del bien en el obrar del bien en el obrar (acto intelectivo) (acto intelectivo) 2º La 2º La voluntariedad de voluntariedad de ejercicio ejercicio (acto volitivo) (acto volitivo) Aristóteles: Aristóteles: La virtud es un La virtud es un hábito, una cualidad que hábito, una cualidad que depende de nuestra depende de nuestra voluntad voluntad Voluntad sigue al Voluntad sigue al intelecto intelecto
- 16. Valores Virtudes Se integran en Información intelectivaque distingue el BIEN Voluntad para hacer el BIEN
- 17. Escala de Valores Lacarencia de una Escala de Valores bien definida nos deja en manos de la duda, la indecisión y la acción de los demás. ¿En que orden está en nuestras vidas? ¿Que orden de prioridad les damos? Prioridades Escala de valores
- 18. Libertad, libertinaje, librealbedrío.
- 19. Decisión de una determinada acciónsegún su inteligencia o voluntad. Permite actuar y que está regida por la justicia. Libertad Es inherente al hombre.
- 20. Libertinaje Actitud irrespetuosa abuso desu propia libertad En menoscabo de los demás
- 21. Libre albedrío: Poder ocapacidad del individuo Elección de una decisión sin limitaciones
- 22. Conciencia Voz interior delser humano Guía sus actos Consecuencia de sus actos y desiciones. Previene que dañe su naturaleza.
- 23.
- 24. Conciencia psicológica Conjunto deexperiencias psíquicas inmediatas y actuales que en un cierto momento aprehendemos de nuestro yo.
- 25. Conciencia moral Es lacapacidad que nos permite descubrir los valores morales y a inclinarnos por aquellos que creemos que son mas positivos para nuestro bien y crecimiento como persona.
- 26. Conciencia Moral Religiosa Esla voz de Dios a través de la naturaleza del hombre es su verdad revelada y dirigida personalmente.
- 27. La inteligencia, voluntady conciencia, en el acto moral Voluntad Inteligencia Conciencia Capacidad humana para decidir con libertad, lo que desea o lo que no. Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad. Conciencia que el ser humano tiene de su propia existencia. Desarrollo del acto moral
- 28. Correlación entre Derechoy Deber Derecho: Consecuencia natural del estado de una persona o por sus relaciones con respecto a otras. Deber: Obligación de responder a alguien en lo moral//Cumplir obligaciones por respeto, gratitud, etc. Fijados por el hecho de ser humanos, su naturaleza
- 29. BATABARBA RA El actuar deOscar y su alrededor Separación inconsciente cegados Fin: apoyo Escapar de la separación Pertenencia a un grupo Fin: rehabilitación “Mala influencia” Grupo, pares Deshacerse del cacho jajaja no se como ponerlo.