HistoriCall vychádza z výsledkov prieskumu, do ktorého sa zapojilo 1000 učiteľov z celej Európy, a ponúka vopred pripravený obsah a inovatívnu metodiku na spájanie európskej histórie s dnešnými výzvami, ktorým sú žiaci a študenti, ich komunity a celý svet vystavovaní.
HistoriCall je určený pre pedagógov a učiteľov na základných a stredných školách, ktorí pracujú so žiakmi a študentmi vo veku od 13 do 16 rokov. Súvisiace témy zahŕňajú napríklad: dejepis, občianska náuka, geografia a jazyky. HistoryCall je bezplatný a dostupný v 24 jazykoch.
Moduly
Metodika
Jadrom metodiky HistoriCall je multiperspektivita. Pedagogický prístup HistoriCall vytvára osobné a zmysluplné prepojenia s historickými osobnosťami a udalosťami prostredníctvom metódy „viditeľného myslenia“. Ide o metódu, ktorá stavia do centra záujmu žiakov a študentov a ich otázky. Externalizuje myšlienkové pochody, aby ich študenti mohli lepšie spracovať. Prostredníctvom jednoduchého súboru otázok si študenti rozvíjajú zručnosti v oblasti kritického myslenia s cieľom lepšie uchopiť tému. Tento prístup študentom nielenže približuje historické fakty, ale pomáha im tiež pochopiť, prečo sú aj dnes relevantné pre každého z nich. Výučba bude podporovaná audiovizuálnymi, aktuálnymi a dôveryhodnými materiálmi primeranými veku, ktoré spĺňajú požiadavky na prístupnosť. Metódu viditeľného myslenia vyvinuli výskumní pracovníci Harvardskej univerzity spolu s učiteľmi a študentmi v rámci projektu Project Zero.
Ďalšie témy budú vypracované a postupne zverejňované na základe prieskumu medzi učiteľmi a priebežného posudzovania ich potrieb.
Citáty učiteľov
Interaktívne, zábavné, pútavé, učenie sa novým spôsobom, moderné, hravé, spájajúce minulosť so súčasnosťou a uvažujúce o budúcnosti.
Žiaci pochopili, že hodnoty presadzované priekopníkmi EÚ sú nadčasové a sú príkladom pre dnešok
Plánujem ho využiť pri výučbe médií, technológií, rozprávania príbehov a projektov o Európskej únii – napríklad pri príležitosti Európskeho dňa a pri realizácii európskych tém v každodennom školskom živote
Na základe metodiky a interaktivity HistoriCall získajú študenti kompetencie, ako je kritické myslenie, prepojenie histórie so súčasnosťou a porozumenie vodcovstvu. Na začiatku každého bloku sú v štandardizovanom formáte PDF uvedené pedagogické ciele, aby sa všetci vyučujúci mohli dobre pripraviť na jednotlivé bloky. Tieto podklady v PDF existujú ku každému bloku a sú ľahko prístupné.
Odborné znalosti vzdelávacieho a osvetového tímu zaručujú, že HistoriCall je primeraná veku a pútavá. Z vecnej stránky ho overujú naši kurátori, ako aj externí akademickí odborníci. Audiovizuálne prvky navrhol medzinárodný tím ilustrátorov a tvorcov videonahrávok. Jednotlivé bloky boli zostavené podľa najnovších štandardov vypracúvania pokynov pre elektronické vyučovanie a texty a audiovizuálny obsah dopĺňajú interaktívne prvky, ako sú kvízy, obsah tvorený študentmi a úlohy pre skupiny či jednotlivcov. Všetky aktivity sledujú jeden cieľ, a to prepájať minulosť s dnešným svetom žiakov a študentov, a tak im poskytnúť zmysluplný spôsob učenia.
Nič, HistoriCall je bezplatný.
Praktické aspekty
Žiaci potrebujú na prihlásenie kód, ktorý dostanú od učiteľa potom, ako ho stiahne z internetovej stránky. Tento postup je podrobne opísaný v metodických pokynoch pri každom bloku. Odporúčame, aby si vyučujúci kódy stiahli pred začiatkom hodiny. Zadanie kódov trvá len niekoľko minút.
Učitelia si môžu čas, ktorý chcú venovať jednému bloku, upraviť podľa potreby. To sa môže veľmi líšiť: od šesťminútového videa s následným kvízom až po jednu alebo viaceré 50-minútové hodiny. Závisí to od toho, nakoľko chce učiteľ ísť pri danom bloku do hĺbky.
Počet študentov pracujúcich na jednom bloku súčasne nie je obmedzený.
HistoriCall je určený na používanie online, no niektoré jeho časti sa dajú stiahnuť (napr. výsledky kvízov pre študentov) a použiť offline.
HistoriCall spĺňa normy prístupnosti s cieľom zabezpečiť, aby z neho mohol mať prospech každý bez ohľadu na to, kde sa nachádza alebo aké zariadenie používa (napr. počítač, Mac, tablet, smartfón).
Na začiatku každého bloku je krátky návod, v ktorom sú navrhnuté spôsoby, ako daný blok začleniť do výuky v triede. V prípade akýchkoľvek ďalších otázok Historia-learning
europarl [dot] europa [dot] eu (nás, prosím, oznámte e-mailom).
Ak chcete zistiť, aké sú možnosti spolupráce a či by ste mohli prispieť do projektu HistoriCall, Historia-learning
europarl [dot] europa [dot] eu (napíšte nám e-mail) a v hlavičke uveďte: „Podpora HistoriCall“.
Technické aspekty
HistoriCall funguje na všetkých zariadeniach (PC, Mac, laptop, tablet, smartfón atď.) a na všetkých internetových prehliadačoch (napr. Edge, Chrome, Safari atď.). Učitelia a študenti potrebujú internetové pripojenie na používanie HistoriCall.
Pozrite si, prosím, úvodnú stránku konkrétneho bloku v metodických pokynoch. Je tam podrobne opísané, ako vytvoríte skupiny, ktoré môžete použiť pri vyučovaní svojej triedy v uzavretom prostredí. V prípade akýchkoľvek otázok, ktoré nie sú naliehavé, nás kontaktujte.