Educatia de baza, traditionala, a romanului, se poate descoperi in povestile romanesti, spuse copiilor ca sa le fie invatatura de minte. Asa cum acum, in ziua de azi, copiii isi iau ca modele in viata pe Rambo, Johnny Bravo, columbence, artiste ce se remarca mai mult dezbracate decat imbracate, sau prin operatiile estetice pe care si le-au facut, pe vremuri modelul copiilor romani erau Fat Frumos si Ileana Cosanzeana. Exista mai multe personaje de poveste, dar toate au acelasi tipar moral.
Fat Frumos nu e un voinic care sa sparga ziduri cu capul, e un tinerel suplu si mladios (tras printr-un inel), deci nu e genul care sa puna accent pe vointa si forta bruta, ci mai mult pe tehnica luptei. Aceasta suplete arata si o trasatura de caracter: nu-si impune ideile si principiile cu forta, adica nu e genul indoctrinat si impulsiv (cum e Rambo). Actiunile sale nu sunt dictate de principii, ci de necesitati. Harap Alb (si multe alte personaje pozitive) nu pleaca in alta imparatie cu scopul principal de a ajunge imparat, ci la rugamintea imparatului care nu avea mostenitori, pentru a face un serviciu. Deci Fat Frumos pleaca intotdeauna intr-o misiune. In aproape toate povestile, dreptul si obligatia de a indeplini misiunea incredintata de imparat (tatal sau) apartine fratelui cel mai mare, dar faptul ca Fat Frumos e cel care reuseste intotdeauna sa se ridice la asteptari si nu fratii sai mai mari arata ca romanii nu sunt tentati sa respecte orbeste regulile, chiar daca incearca, ci trebuie sa le adaptezi la situatia reala, din teren. Ca se poate ca iepurele sa sara de unde nu te astepti, ca regulile nu sunt ceva general valabil.
Calitatea principala a lui Fat Frumos nu e dorinta de a se remarca, adica de a-si crea o imagine de erou, ci e dorinta de a indeplini misiunea in care fratii sai au esuat. De fapt, toate actiunile lui Fat Frumos au ca scop indeplinirea unei misiuni, nu dorinta de a castiga gloria eterna (precum Ghilgames si alti eroi, de exemplu). Corect si cinstit, isi accepta soarta si propriile greseli, accepta sa fie robul omului rau (Spanul), platindu-si astfel greseala de a nu fi ascultat sfatul tatalui sau. Da dovada de loialitate chiar si fata de Span, indeplinindu-i acestuia toate poruncile. Nu este un curajos neinfricat ce abia asteapta sa aiba loc o batalie pentru a se remarca prin vitejia sa, ci se sperie si-i e frica ca isi va pierde viata. Cand e trimis de Span sa culeaga legume din „gradina ursului” sau sa aduca capul cerbului plin cu nestemate, se teme ca orice om de rand, dar este imbarbatat si sfatuit de o zana care-l vegheaza (camuflata deseori intr-o femeie batrana, care nu are nici o importanta la prima vedere). De fapt, Harap Alb nu realizeaza absolut nimic prin merite proprii, ci este permanent ajutat (nu numai cu sfaturi) de diverse fapturi: zana, calul nazdravan, Regina furnicilor, Regina albinelor, Gerila, Fomila, Setila, chiar Fata imparatului Ros, etc. Sufletul curat al lui Harap Alb e principala sa calitate, caci astfel atrage sprijinul acestor creaturi. Deloc de neglijat e legatura lui Harap Alb cu fortele naturii, reprezentate prin aceste fapturi de basm.
E vreo diferenta intre educatia primita acum de copiii romani si cei de odinioara? Oare nu aceste modele din ziua de azi ne-au adus, intr-o anumita masura, in starea deplorabila din punct de vedere moral, in care ne zbatem acum? Oare valoarea noastra e chiar aceasta de acum? Sau valoarea noastra se regaseste in intreaga noastra cultura, din care avem atat de multe de invatat?
47.254311
26.725510