Diplomado en Psicología Educacional
| Postulaciones ingreso 2027 | Convocatoria abierta entre el 23 de noviembre de 2026y el 29 de enero de 2027. |
| Modalidad | Presencial |
| Duración programa: | 2 semestres |
| Valor: | $ 2.493.372 (*Valor referencial). |
| Consultas: | Postulaciones: postulacionespostgrado@facso.cl Carla González Coordinación programa: Juan González juangl@uchile.cl |
| WhatsApp: +569 3959 2138 |
Objetivos del programa
El Diplomado en Psicología Educacional entrega herramientas conceptuales y prácticas especializadas para la intervención psicosocial en contextos educativos formales y no formales. Su propuesta formativa promueve el desarrollo integral de competencias, habilidades y actitudes críticas, capacitando a las y los profesionales para diseñar y ejecutar acciones transformadoras frente a los complejos desafíos y conflictos que enfrenta la escuela actual
Historia/contexto del programa
Creado en el año 2007, el diplomado se fundamenta en la consolidada trayectoria académica y profesional de las y los investigadores del Programa Equipos de Psicología, Educación y Sociedad (EPE) de la Universidad de Chile. Fundado en 1999, el Programa EPE ha liderado la formación de especialistas en la intersección de la Psicología y la Educación, adoptando un enfoque histórico-cultural y manteniendo un firme compromiso con el desarrollo y fortalecimiento de la educación pública.
Dirigido a:
Psicólogas/os, licenciadas/os en psicología, profesoras/es, trabajadoras/es sociales y profesionales de disciplinas afines al ámbito educativo.
Requisitos de admisión:
Poseer título profesional o grado de licenciatura.
Manifestar interés en la intervención e investigación en contextos educativos formales o no formales.
Presentar currículum vitae actualizado y una carta de postulación dirigida a la coordinación del Diplomado.
Realizar una entrevista de admisión.
Requisitos de certificación:
El plan de estudios consta de un total de 24 créditos institucionales (equivalentes a 3 horas de trabajo lectivo presencial y 3 horas de trabajo no lectivo semanal por curso).
Para obtener la certificación, cada estudiante debe cursar y aprobar un total de 4 asignaturas electivas (2 durante el primer semestre y 2 durante el segundo semestre), elegidas a partir de la oferta académica del programa. Asimismo, se requiere cumplir con un mínimo del 75% de asistencia presencial en cada curso inscrito. La reprobación de dos o más asignaturas conlleva la eliminación del programa.
Horario de clases
Lunes a viernes de 18:00 a 21:00 h.
Vinculación con el postgrado
Las y los estudiantes que aprueben el diplomado podrán postular al Magíster en Psicología Educacional de la Universidad de Chile. En caso de ser admitidos/as, se convalidarán las asignaturas correspondientes cursadas en el diplomado.
| 1er semestre | Créditos | 2do semestre | Créditos |
| Movimientos Sociales y Propuestas Educativas* | 6 | Convivencia y violencia escolar | 6 |
|---|---|---|---|
| Tendencias Actuales de la Psicología Educacional | 6 | Cambio y Mejora en Educación Escolar* | 6 |
| Políticas Educativas en Calidad y Equidad | 6 | Procesos Psicológicos Implicados en el Aprendizaje | 6 |
| Trabajo y profesión docente | 6 | Equidad, Diversidad e Inclusión en la Educación Superior | 6 |
* Cursos bianuales (se imparten cada dos años).
Cuerpo docente
Jesús Redondo Rojo: Psicólogo. Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Profesor Titular del Departamento de Psicología; académico del Programa Equipos de Psicología, Educación y Sociedad (EPE) y del Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH), Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Pablo Valdivieso Tocornal: Psicólogo. Doctor en Psicología. Académico del Departamento de Psicología y del Programa Equipos de Psicología, Educación y Sociedad (EPE), Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Sonia Pérez Tello: Psicóloga. Doctora en Educación. Académica del Departamento de Psicología y del Programa Equipos de Psicología, Educación y Sociedad (EPE), Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Rodrigo Cornejo Chávez: Psicólogo. Doctor en Psicología. Académico del Departamento de Psicología, del Programa Equipos de Psicología, Educación y Sociedad (EPE) y del Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH), Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Mauricio López Cruz: Psicólogo. Doctor en Psicología. Académico del Departamento de Psicología y Coordinador del Doctorado en Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Juan González López: Psicólogo. Doctor en Filosofía. Académico del Departamento de Psicología y del Departamento de Educación; investigador del Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH), Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Paulina Castro Torres: Psicóloga. Magíster en Educación mención Currículum y Comunidad Educativa; Doctora en Educación. Académica del Departamento de Psicología y especialista en Equidad, Diversidad e Inclusión en Educación Superior, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Paulina Contreras Leiva: Psicóloga. Magíster en Psicología Educacional. Académica del Departamento de Psicología, Coordinadora del Magíster en Psicología Educacional y académica del Programa Equipos de Psicología, Educación y Sociedad (EPE), Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Rodrigo Sánchez Edmonson: Historiador. Magíster en Ciencias Sociales. Académico del Departamento de Psicología y del Departamento de Educación; investigador del Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH), Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Instrucciones de postulación:
- Ingresar al siguiente link: (Click aquí).
- Llenar la información solicitada y subir los documentos correspondientes para completar la postulación: Certificado de licenciatura y/o Título profesional, y copia de concentración de notas de pregrado, currículum vitae, carta motivacional y copia de cédula de identidad.
Sistema de pago: Webpay.
Descuentos: Los descuentos NO son acumulables.
