ForEval: une application mobile pour évaluer les sols forestiers
Présentation du projet ForEval lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
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Présentation du projet ForEval lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
Présentation du projet Gaela lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
Présentation du projet Flegme lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
1ère partie d'un cours sur les méthodes d'évaluation de l'activité biologique des phages virulents.
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Pseudomonas aeruginosa, a Gram-negative bacterium, causes infections that are difficult to treat due to biofilm formation and antibiotic resistance. This study investigated the efficacy of two phages,
Retour d’expérience de praticiens : "Le numérique et l'accompagnement" Aurélie Beauclair, Gwenaëlle Boucher, Cédric Couvrat - "Oser la distance en formation" Aline De rudder, Christophe Poyet
Dans la rubrique « Que sont-ils/elles devenu(e)s ? » Gilles Berdin s’entretient avec Hubert de Boüard de Laforest.
Le numérique en formation : objet de compensation ou levier de transformation ?
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Comment concevoir des villes plus durables et plus vivables dès la conception d’un projet urbain ?
Malgré des progrès fulgurants en Intelligence Artificielle, les systèmes artificiels peinent encore à obtenir des résultats qualitativement proches des capacités humaines dans certains domaines, c'est
Table ronde avec Amandine Chapuis, Caroline Trotot, Philippe Gambette et La Dame qui colle.
Comment adapter les villes face à un climat qui se réchauffe pour garantir leur vivabilité ? C'est la question centrale que s'est posée Matteo Migliari durant ses années de thèse, réalisée entre le
Stéphane Chrétien montre notamment combien le fonctionnement de l'IA fascine l'être humain sans que ce dernier ne se questionne sur la nature véritable de cette "intelligence"...
Dans ce podcast, Manon Marguerit, doctorante au Laboratoire Ville Mobilité Transport (LVMT) nous parle de sa thèse qu'elle réalise sur les violences et les discriminations vécues et subies par les
Comment les électrons s’ordonnent-ils dans la matière ? C’est la question qui est au cœur des recherches d’Alfred Kirsch, chercheur en mathématiques appliquées au Centre d’Enseignement et de Recherche
Retours d'usagers
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#RED25 organisée par la FIED (Fédération Interuniversitaire de l’Enseignement à Distance), revient pour une nouvelle édition exceptionnelle en collaboration avec l’Université de Montpellier, le
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Organisé du 25 au 29 avril 2022 sur le campus d’Oniris à Nantes, le séminaire annuel de l’École internationale de recherche d’Agreenium (EIR-A) a réuni des doctorantes et doctorants autour du thème «
Point fort de l’Ecole internationale de recherche d’Agreenium (EIR-A), le séminaire EIR-A 2025 s’est déroulé du 7 au 11 juillet 2025 sur le campus d'AgroParisTech Nancy. Il a réuni 70 doctorantes et
Événement phare de l’École internationale de recherche d’Agreenium (EIR-A), le séminaire 2024 s’est tenu du 3 au 7 juin sur le campus de l’Institut Agro Montpellier. Il a rassemblé 64 doctorantes et
Dossier spécial Canal-U « Intelligence(s) » pour la Fête de la science 2025 À travers cinquante ans de vidéos scientifiques, (re)découvrez comment la notion d’intelligence a évolué : des premiers
Rencontres entre chercheur·es et grand public autour des grandes thématiques du festival
Ecosystème de la publication, usages et mésusages de l’IA, pistage
L’objectif de ce cycle de webinaires est de mettre la lumière sur les « flux et impacts » du milieu marin vers la terre, dans le cadre d’un continuum terre-mer dynamique. En combinant les regards