Główny Urząd Statystyczny opublikował informację sygnalną pt.: „Osoby młode na rynku pracy w 2024 r. Wyniki badania modułowego BAEL”. Jak na wstępie podaje GUS, to badanie modułowe zostało zrealizowane w ramach Badania Aktywności Ekonomicznej Ludności (BAEL) w 2024 r. Modułem objęto osoby w wieku 15-34 lata, a głównym celem badania było uzyskanie informacji o skali i przyczynach przerywania formalnej edukacji przez osoby młode oraz na jakim poziomie zdobywania edukacji te przerwania miały miejsce. Wyniki badania mogą też służyć ocenie, w jakim stopniu wykształcenie (poziom i dziedzina) oraz umiejętności osób młodych były dopasowane do wykonywanej przez te osoby pracy. Ponadto, aby dokładniej poznać ścieżkę edukacji osób z wyższym wykształceniem zapytano je czy oprócz posiadanego wykształcenia wyższego uzyskały wykształcenie zawodowe na niższym poziomie edukacji.

Czytaj również:  Staże i praktyki to skuteczny sposób na przyciąganie talentów >>

Aktywność ekonomiczna osób w wieku 15-34 lata i łączenie aktywności zawodowej z nauką

Według GUS dla pełniejszej charakterystyki osób w wieku 15-34 lata warto spojrzeć na aktywność ekonomiczną tej grupy, ustaloną w podstawowym badaniu BAEL. Jej liczebność w 2024 r. wyniosła 7902 tys., z czego 4722 tys. stanowiły osoby pracujące, 253 tys. – bezrobotne, a 2927 tys. – bierne zawodowo.

Osoby aktywne zawodowo (pracujące i bezrobotne) stanowiły 63 proc. ogółu osób w analizowanej grupie wieku 15-34 lata (dla porównania analogicznie wyznaczany wskaźnik dla populacji osób 15-89 lat to 58,5 proc.). Odsetek pracujących w populacji osób w wieku 15-34 lata wyniósł 59,8 proc. (56,8 proc.  w całej populacji 15-89 lat). Stopa bezrobocia osób młodych wyniosła 5,1 proc.  (czyli była wyższa niż stopa bezrobocia dla ogółu badanych osób w wieku 15-89 lat, która w 2024 r. wynosiła 2,9 proc.).

- Aktywność ekonomiczna badanej grupy osób młodych była bardzo zróżnicowana w zależności od szczegółowych grup wieku, co wynika przede wszystkim z kontynuowania nauki oraz procesu przejścia z systemu edukacji na rynek pracy, w tym pierwszych doświadczeń w poszukiwaniu i podejmowaniu pracy zawodowej. Im starsza grupa wieku analizowanej populacji osób młodych, tym wyższy współczynnik aktywności zawodowej, wyższy wskaźnik zatrudnienia i jednocześnie niższa stopa bezrobocia – podkreślają autorzy analizy. Wynika z niej, że bierność zawodowa osób młodych była w znacznej mierze związana z kontynuowaniem nauki. Odsetek biernych zawodowo wśród ogółu osób w wieku 15-34 lata wyniósł 37 proc., natomiast w ramach uwzględnianych bardziej szczegółowych grup wieku był on bardziej zróżnicowany, najwyższy dla grupy osób najmłodszych (15-19 lat), a najniższy dla populacji osób w wieku 30-34 lata.

Struktura populacji młodych osób biernych zawodowo (2 927 tys.) według wieku układała się następująco: 58,5 proc. to osoby w wieku 15-19 lat, 23,9 proc. – w wieku 20-24 lata, 9 proc. – w wieku 25-29 lat, a 8,6 proc. - w wieku 30-34 lata.

Według GUS ogólnie dla 77,4 proc. osób biernych zawodowo w wieku 15-34 lata przyczyną bierności była podjęta nauka, uzupełnianie kwalifikacji, dla 10 proc. – obowiązki rodzinne i związane z prowadzeniem domu (dla kobiet 17,8 proc.), a dla 5,5 proc. – choroba lub niepełnosprawność.