本文主要记录了我读后感受深的地方,加上自己的理解做的一些总结。
我感觉这本书最主要是给人以信念,天才是可以创造的,任何人都能进步,只要按照:刻意练习(有目的的练习)+正确的方法,而那些杰出的人付出了更多的努力和时间。
好的学习方式
成年人一种好的学习方式:情景中学习,找到“学习共同体”,进入共同体圈子的核心,模仿榜样,做更重要的工作,最终成为专家。
天才是可以创造的
人人都有可以成为天才的可能,甚至长大后,只是长大后大脑的适应能力没有小时候那么强而已,但也是可以训练的
年龄大为什么有时反而容易被替代
因为做的都是简单的重复工作,没有刻意的去提高技能
什么是有目的的练习?
刻意练习:走出你的舒适区(做不同的事情),但要以专注的方式制订明确目标,为达到目标制订一个计划,并想出监测你进步的方法(及时得到反馈),还要想办法保持你的动机。
- 有定义明确的特定目标,目标可量化
- 专注
- 要有反馈,哪些不足,为什么不足
- 走出舒适区,做些以前没做过的事情
- 最好有个好导师
遇到瓶颈怎么办?
- 试着做不同的事情,而非更难的事情。从不同的方向去想办法,其实更多是心理层面的障碍
- 并非达到极限,而是动机、野心不足
专家强在哪?
- 专业知识的记忆熟练度
- 运用专业知识的能力
- 对技能范式、模式的熟练而产生的预判能力
如何变得杰出
首先辨别杰出人物,推测是什么使他们变得如此杰出,接着再提出训练方法,这些方法使你也能像他们那样表现卓越。
先模仿再超越。
最好的办法是找个优秀的导师。
警句
最杰出的人练习时间最长
目标细化可量化,可得到反馈,不断给自己足够的动机