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7-23 统计字符[2]
本题要求编写程序,输入N个字符,统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。
输入格式:
输入在第一行中给出正整数N,第二行输入N个字符,最后一个回车表示输入结束,不算在内。
输出格式:
在一行内按照
letter = 英文字母个数, blank = 空格或回车个数, digit = 数字字符个数, other = 其他字符个数
的格式输出。请注意,等号的左右各有一个空格,逗号后有一个空格。
输入样例:
10 aZ & 09 Az
输出样例:
letter = 4, blank = 3, digit = 2, other = 1
解题思路:使读入的每个字符分别进行条件判断并累加即可,需要注意getchar()的作用是读走回车,代码如下
#include<stdio.h>
int main(void){
int n;
scanf("%d",&n);
getchar();
int s1=0,s2=0,s3=0,s4=0;
for(int i=0;i<n;i++){
char x;
scanf("%c",&x);
if((x>='a'&&x<='z')||(x>='A'&&x<='Z')) s1++;
else if(x==' '||x=='\n') s2++;
else if(x>='0'&&x<='9') s3++;
else s4++;
}
printf("letter = %d, blank = %d, digit = %d, other = %d",s1,s2,s3,s4);
return 0;
}
7-28 天梯赛的善良
天梯赛是个善良的比赛。善良的命题组希望将题目难度控制在一个范围内,使得每个参赛的学生都有能做出来的题目,并且最厉害的学生也要非常努力才有可能得到高分。
于是命题组首先将编程能力划分成了 106 个等级(太疯狂了,这是假的),然后调查了每个参赛学生的编程能力。现在请你写个程序找出所有参赛学生的最小和最大能力值,给命题组作为出题的参考。
输入格式:
输入在第一行中给出一个正整数 N(≤2×104),即参赛学生的总数。随后一行给出 N 个不超过 106 的正整数,是参赛学生的能力值。