python浙大版pta第三章(上)

本文详细介绍了Python在浙江大学在线测评系统(PTA)中第三章的内容,涵盖了基础语法、数据类型、流程控制等多个知识点,旨在帮助读者深入理解和掌握Python编程基础。

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3-1 3-1.大于身高的平均值 (10)
中小学生每个学期都要体检,要量身高,因为身高可以反映孩子的生长状况。现在,一个班的身高已经量好了,请输出其中超过平均身高的那些身高。程序的输入为一行数据,其中以空格分隔,每个数据都是一个正整数。程序要输出那些超过输入的正整数的平均数的输入值,每个数后面有一个空格,输出的顺序和输入的相同。

输入格式:
在一行输入中一个班的身高值,以空格分隔。

输出格式:
在一行输出超过输入的平均数的输入值,以空格分隔。

输入样例:
在这里给出一组输入。例如:

143<
题目链接: https://pintia.cn/problem-sets/14/problems/779 一、题目大意 本题要求编写一个函数is_prime(n),判断n是否为素数。若n是素数,则返回True;否则返回False。 二、算法思路 素数指只能被1和自身整除的大于1的正整数。 判断一个数n是否为素数,可以先遍历2到n-1之间的所有数i,若n能被某个i整除,则n不是素数。 但是这种方法的时间复杂度显然过高,不适用于大数判断。 另外一个更高效的算法是“质数筛选法”,即埃拉托斯特尼筛法(Sieve of Eratosthenes)。 该方法的基本思想是从2开始,将每个质数的倍数都标记成合数。一个数如果不是任何数的倍数,则它一定是素数。 步骤如下: 1.先把2作为素数,把2的倍数全部标记为合数。 2.找到下一个未标记的数3,把它作为素数,把3的倍数全部标记为合数。 3.找到下一个未标记的数5,把它作为素数,把5的倍数全部标记为合数。 4.重复步骤2、3直到需要判断的数N的平方根m,若该数为素数,则它没有被除过,即它保留的是初始的值2。 三、代码实现 def is_prime(n): if n < 2: return False for i in range(2, int(n ** 0.5) + 1): if n % i == 0: return False return True 本题中只需要实现is_prime函数即可。 is_prime函数首先判断n是否小于2,若是,则不是素数,直接返回False。然后遍历2到n平方根之间的所有数i,若n能被i整除,则n不是素数,返回False。若遍历完所有数都没有返回,则n是素数,返回True。 四、总结 本题考察了素数的判断算法,既可以使用暴力枚举的方式,也可以使用高效的质数筛选法。实现过程中需要注意程序的效率和算法的正确性。
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