高中数学之对数
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对数、指数及导数相关
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【高中数学/对数/比大小】已知a=根号6*lnPI，b=根号(2*PI)*ln3，c=根号(3*PI)*ln2，则a,b,c的大小关系是？
运用高中数学对数的知识解决问题：“已知a=根号6*lnPI，b=根号(2*PI)*ln3，c=根号(3*PI)*ln2，则a,b,c的大小关系是？”，并用Html5/Canvas绘制函数图像.原创 2025-04-17 16:51:57 · 173 阅读 · 0 评论 -
【高中数学/指数/对数】同构六君子之 x/e^x/lnx组合曲线
用Canvas绘制的 y=x*e^x ,y=x/e^x,y=e^x/x,y=x*lnx,y=x/lnx,y=lnx/x 等六条曲线原创 2025-04-15 22:32:13 · 228 阅读 · 0 评论 -
【高中数学/对数】比大小：a=lge b=(lge)^2 c=lg(e^0.5)
运用高中数学对数的知识进行三数大小比较：a=lge b=(lge)^2 c=lg(e^0.5)原创 2024-12-09 09:57:32 · 899 阅读 · 0 评论 -
【高中数学/对数/指数】已知函数f(x)=e^x-ln(x+m),求证m＜=2时，证明f(x)＞0
使用高中数学指数和对数的有关知识解决问题“已知函数f(x)=e^x-ln(x+m),求证m>=2时，证明f(x)>0”，并用Canvas绘图验证之。原创 2024-09-30 12:56:14 · 1115 阅读 · 0 评论 -
【高中数学/对数/导数】比较两数a=log_5_7和b=log_7_10的大小
用导数法解决a=log_5_7 vs b=log_7_10的大小比较问题，并用Canvas制图辅助验证之。另外附上n次方拓展法。原创 2024-09-25 03:56:20 · 1022 阅读 · 0 评论 -
【高中数学/对数/导数】判别a=log(4,6)和b=log(14,16)的大小
使用升幂法粗判a=log(4,6)和b=log(14,16)的大小，使用导数法精判a=log(4,6)和b=log(14,16)的大小,用Canvas绘制图像验证之。原创 2024-09-25 21:18:04 · 710 阅读 · 0 评论