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随着互联网技术的飞速发展,校园生活也逐渐被数字化和智能化所改变。传统的校园约拍管理方式已经无法满足现代学生的需求,因此开发一个高效、便捷的校园约拍管理系统显得尤为重要。本文将详细介绍一个基于Java技术的校园约拍管理系统的设计与实现,旨在通过技术手段优化校园约拍的管理流程,提升用户体验。

该系统的主要功能包括:

  • 个人中心管理:用户可以查看和修改个人信息,管理自己的订单和收藏。

  • 用户管理:管理员可以对用户信息进行查询、新增、修改和删除操作。

  • 摄影师管理:管理员可以对摄影师信息进行查询、新增、修改和删除操作。

  • 知识课堂管理:用户可以在知识课堂中查询摄影技巧和知识,管理员可以管理知识课堂的内容。

  • 校园美图管理:用户可以浏览校园美图,管理员可以对美图进行管理。

  • 校园约拍管理:用户可以查询约拍信息并下单,管理员可以管理约拍订单。

  • 套餐下单管理:用户可以查询套餐信息并下单,管理员可以管理套餐订单。

  • 留言板管理:用户可以在留言板上留言,管理员可以对留言进行回复和管理。

  • 系统管理:管理员可以对系统配置进行管理。

  • 订单管理:管理员可以对所有订单进行查询、修改和删除操作。

这些功能的实现,不仅为校园内的摄影爱好者提供了便捷的约拍服务,也为管理员提供了高效的管理工具。通过Java技术的强大支持,该系统能够实现数据的快速处理和安全存储,同时提供友好的用户界面,确保操作的简便性和易用性。总之,这个系统是校园约拍管理的一次创新尝试,有望为校园生活带来更多的便利和乐趣。

注:以上是纯课题毕业设计功能介绍,并非实际开发完成,最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3系统用例分析

本系统分为管理员、摄影师和用户三大模块,管理员的权利是最大的,可以对系统所有功能进行管理;其次是摄影师和用户;用例分别如下所示:

图3-1 管理员用例图

图3-2 摄影师用例图

图3-3 用户用例图

3.4系统流程分析

本系统登录流程图,如图3-4所示。

本系统添加信息流程图,如图3-5所示。

图3-4 登录流程图

图3-5 添加信息流程图

第四章 系统设计

4.1系统功能及工作原理设计

设计这个管理系统能使用户实现不需出门就可以在电脑前进行个人信息修改,对系统功能进行有效管理。

本系统由管理员、摄影师和用户三大模块组成。通过数据交互与数据传输实现本系统的所有功能。

管理员登录进入系统直接管理个人中心、用户管理、摄影师管理、知识课堂管理、校园美图管理、校园约拍管理、套餐下单管理、留言板、系统管理、订单管理等信息。本网站模块设计的独立性强,用户体验良好、后期维护修改管理十分方便。

摄影师模块的主要设计是:在登陆成功后,本系统实现对个人中心、校园约拍管理、套餐下单管理、订单管理等功能进行详细操作;

用户模块的主要设计是:在登陆成功后,本系统实现对个人中心、校园美图管理、套餐下单管理等功能进行详细操作;

本系统是以网络业务模式为基础的,适合于互联网的应用。只要能连接到互联网,就可以不受到时间和地点的限制,随便来使用本校园约拍网站。校园约拍网站工作原理图,如图3-1所示。

图4-1 系统工作原理图

4.2程序结构图

本系统登录结构图,如图4-2所示。

图4-2 登录结构图

系统分成三个角色,根据每个角色的权限分析得出三大模块,包括管理员模块,摄影师模块和用户模块;管理员模块主要针对整个系统的管理进行设计,提高了管理的效率和标准。系统的总体模块功能设计如下图所示:。

图3-3 系统总体功能结构图

4.3数据库的设计

所有的网站设计都离不开数据库,数据库是所有项目实现如数据采集、数据传输等功能的基石。只有合理的数据库设计才能满足商业化的要求,主键外键数据库的连接方式尤为重要,尽量避免多对多的复杂性,字段命名合理标准,且易于理解,字段应根据业务设置,不允许操作字段而对系统有额外的占用内存。

4.3.1数据库实体及属性

本校园约拍的E-R图描述了在系统中各个实体之间的联系,以下是对部分主要的关键实体如下:

校园美图实体属性图,如图4-4所示。

图4-4校园美图实体属性图

校园约拍实体属性图,如图4-5所示。

图4-5校园约拍实体属性图

摄影师实体属性图,如图4-6所示。

图4-6摄影师实体属性图

套餐下单实体属性图,如图4-7所示。

图4-7套餐下单实体属性图

订单实体属性图,如图4-8所示。

图4-8订单实体属性图

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到校园约拍网站的导航条,通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示

图5-1 网站首页界面

知识课堂:在知识课堂页面的输入栏中输入主题进行查询,可以查看到知识课堂详细信息,并根据需要进行评论或收藏操作;知识课堂页面如图5-2所示:

图5-2知识课堂详细页面

校园美图:在校园美图页面的输入栏中输入地点进行查询,可以查看到校园美图详细信息,并根据需要进行评论或收藏操作;校园美图页面如图5-3所示:

图5-3校园美图详细页面

校园约拍:在校园约拍页面的输入栏中输入摄影师昵称和选择套餐类型进行查询,可以查看到校园约拍详细信息,并进行立即购买、评论或收藏操作,校园约拍页面如图5-4所示:

图5-4校园约拍详细页面

留言板:在留言板页面通过输入留言内容、上传图片、并立即提交或重置进行在线留言,还可以对留言信息进行回复操作,留言板页面如图5-5所示:

图5-5留言板详细页面

个人中心:在个人中心页面可以对个人中心、我的订单和我的收藏进行详细操作;

我的订单:在我的订单页面可以对未支付、已支付、已完成、已退款和已取消订单进行详细操作;如图5-6所示:

图5-6我的订单界面

5.2后台模块实现

后台用户登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-7所示。                               

图5-7 后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面,主要功能包括对个人中心、用户管理、摄影师管理、知识课堂管理、校园美图管理、校园约拍管理、套餐下单管理、留言板、系统管理、订单管理等进行操作。管理员主页面如图5-8所示:

图5-8 管理员主界面

管理员点击用户管理。在用户页面输入用户账号进行查询、新增或删除用户列表,并根据需要对用户详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-9所示:

图5-9用户管理界面

管理员点击摄影师管理。进入摄影师页面输入摄影师号进行查询、修改或删除摄影师列表,并根据需要对摄影师详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-10所示:

图5-10摄影师管理界面

管理员点击知识课堂管理。在知识课堂页面输入主题进行查询、新增或删除知识课堂列表,并根据需要对知识课堂详细信息进行详情、修改、查看评论或删除操作。如图5-11所示:

图5-11知识课堂管理界面

管理员点击校园美图管理。在校园美图页面输入地点和选择是否通过进行查询、新增或删除校园美图列表,并根据需要对校园美图详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-12所示:

图5-12校园美图管理界面

管理员点击校园约拍管理。在校园约拍页面输入摄影师昵称和选择套餐类型进行查询或删除校园约拍列表,并根据需要对校园约拍详细信息进行详情、修改、查看评论或删除操作。如图5-13所示:

图5-13校园约拍管理界面

管理员点击套餐下单管理。在套餐下单页面选择套餐类型和是否通过进行查询或删除套餐下单列表,并根据需要对套餐下单详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-14所示:

图5-14套餐下单管理界面

管理员点击留言板管理。在留言板页面输入用户名进行查询或删除留言板列表,并根据需要对留言板详细信息进行详情、修改、回复或删除操作。如图5-15所示:

图5-15留言板管理界面

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