授课日期
2018.11.2
课
时
2
课
型
理论课□
实训课□
习题课□
上机课□
其他
授课章
节、主题
程序的循环结构
--while
循环实践
教学目
的要求
知识目标:
掌握
while
循环的语法格式,能够使用
while
循环解决实际
生活中的问题,学会独立编写和调试代码。
能力目标
:培养学生分析问题和解决问题的能力,能够将实际问题转化
为
python
代码,并正确编写。
情感目标
:通过实际生活中的案例,由简到难培养学生对学习新知识的
兴趣。
教学重点
及难点
重点:
while
循环结构语法格式
难点:
将实际转化为数学思想,并用代码实现
教
学
设
计
说
明
一、主要内容
(
1
)旧课复习
复习上节课所讲代码
(
2
)新课内容
布置实践项目进行
while
实践
(
3
)拓展提升
根据学生掌握情况,分层次教学,进行拓展提升
二、主要教学方法
实践法:依据任务布置,任务思考,任务分析,任务实践,
任务点评总结的思路,帮助学生理解并掌握
while
循环。
分层次教学法:根据学生的实际接受能力,进行拓展提升训
练。
作业与思考题
:结合实际案例,总结
while
循环的注意事项。
课后回忆:
能够使用
while
循环解决简单的数学问题和实际问题。
任课教师
教研室主任签字