【华为机试真题 JAVA】分班问题-100

这道编程题目来自华为的机试,要求根据小朋友的编号和同班标志,将他们分成两个班级。题目描述了输入输出格式,并给出了简单的解题思路,涉及字符串处理和动态分组。示例代码展示了如何实现此算法,难度被标记为Easy。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

【编程题目 |100分】 分班问题【2021 H2, 2022 Q1,Q2 考试题】

时间限制:C/C++ 1秒,其他语言 2秒

空间限制:C/C++262144K,其他语言524288K

64bit IO Format:%lld

本题可使用本地IDE编码,不能使用本地已有代码,无跳出限制,

编码后请点击”保存并调试“按钮进行代码提交。

题目描述

幼儿园两个班的小朋友在排队时混在了一起,每位小朋友都知道自己是否与前面一位小朋友同班,请你帮忙把同班的小朋友找出来。

小朋友的编号是整数,与前一位小朋友同班用Y表示,不同班用N表示。
学生序号范围(0,999],如果输入不合法则打印ERROR。

输入描述

输入为空格分开的小朋友编号和是否同班标志。

输出描述

输出为两行,每一行记录一个班小朋友的编号,编号用空格分开,且:
1.编号需按照升序排列。
2.若只有一个班的小朋友,第二行为空行。

测试用例

示例1

输入

1/N 2/Y 3/N 4/Y

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

GeekerLou

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值