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Lawrence Lessig (2000). Code Is Law. On Liberty in Cyberspace.
http://harvardmagazine.com/2000/01/code-is-law-html [20.6.2015]](https://image.slidesharecdn.com/theorieforummagdeburg-150705163523-lva1-app6892/75/Code-Design-Subjekt-Kritischer-Designdiskurs-und-Critical-Software-Studies-in-bildungstheoretischer-Perspektive-4-2048.jpg)
Hochgeladen vonBenjamin Jörissen
Code, Design, Subjekt. Kritischer Designdiskurs und Critical Software Studies in bildungstheoretischer Perspektive.
Das Dokument diskutiert die Rolle von Software und Design in sozialen, kommunikativen und bildungstheoretischen Kontexten und stellt Thesen zu den Einflussfaktoren der Software auf Subjektivations- und Orientierungsprozesse auf. Es beleuchtet die Hegemonien, die durch Softwaredesign und deren Strukturen entstehen, sowie die Notwendigkeit, diese Aspekte in der Medienbildung zu integrieren. Die Analyse umfasst sowohl kritische als auch ästhetische Perspektiven der Software Studies.
Code, Design, Subjekt. Kritischer Designdiskurs und Critical Software Studies in bildungstheoretischer Perspektive.
- 1. Prof. Dr. BenjaminJörissen http://joerissen.name [email protected] Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, 3.7.2015 Code, Design, Subjekt Kritischer Designdiskurs und Critical Software Studies in bildungstheoretischer Perspektive
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- 3. „computationalism“ David Golumbia: TheCultural Logic of Computation. Cambridge, MA, Harvard Univ. Press 2009.
- 4. code/law Lawrence Lessig (2000).Code Is Law. On Liberty in Cyberspace. http://harvardmagazine.com/2000/01/code-is-law-html [20.6.2015]
- 5. software vs. code WendyHui Kyong Chun: Programmed Visions: Software and Memory. Cambridge, MA: MIT Press 2011.
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- 8. (Entwicklungslinien einer Kulturgeschichte derInformationslisierung seit der Neuzeit) • Informationalisierung der "res extensa“ • Informationalisierung des Ökonomischen • Informationalisierung der Person (quantitative Leistungsmessung) • Informationalisierung des Körpers (Medizin; Bioinformatik) • Informationalisierung des Medialen:
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- 10. II. Raum, Subjekt,Artikulation: exemplarische Perspektiven derSoftware Studies
- 11. „software studies“ - „criticalcode studies“ Matthew Fuller (ed.), Software Studies: A Lexicon. Cambridge, MA: MIT Press, 2008. Software Studies (Series, MIT Press), Edited by Matthew Fuller, Lev Manovich, and Noah Wardrip-Fruin. computationalculture.net (seit Nov. 2011) 2011-
- 12. code/space Rob Kitchin/Martin Dodge:Code/Space. Software and Everyday Life. MA: MIT Press, 2011.
- 13. API und Emotion TainaBucher (2013). Objects of Intense Feeling: The Case of the Twitter API. Computational Culture 4/2013.
- 14. „datasexuals“ Evgeny Morozov: Smarteneue Welt. Digitale Technik und die Freiheit des Menschen. Zürich: Blessing, 2013.
- 15. Algorithmen des Tentativen Frank Pasquale:The Black Box Society. The Secret Algorithms That Control Money and Information. Cambridge, MA: Harvard UP, 2015
- 16. Algorithmisierungen desVerweisens Anne Helmond (2013).The Algorithmization of the Hyperlink: Computational Culture 4/2013
- 17. „lock-in“: Protokolle,Algorithmen, Datenformate ästhetischerArtikulation Jaron Lanier: Gadget. Warum die Zukunft uns noch braucht. Frankfurt/M.: Suhrkamp 2010.
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- 21. Design als implizitePädagogik
- 22. Design als relationalerProzess
- 23. Design als diskursiverProzess
- 24. Design-Þing Software-Þing Pelle Ehn: DesignThings. Cambridge, MA: MIT Press, 2011
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- 29. Software als hegemonialeArtikulation Wendy Hui Kyong Chun: Programmed Visions. Software and Memory. Cambridge, MA: MIT Press 2011.
- 30. Software als subversiveArtikulation Alexander R. Galloway/Eugene Thacker: The Exploit. A Theory of Networks. Minneapolis: Univ. of Minnesota Press 2007
- 32. Software als ästhetischeArtikulation Noah Wardrip-Fruin: Expressive Processing. Digital Fictions, Computer Games, and Software Studies. MIT Press 2009. Geoff Cox: Speaking Code. Coding as Aesthetic and Political Expression. MIT Press 2013.
- 33. Software als kulturelleArtikulation Philip/Irani/Dourish: Postcolonial Computing: A Tactical Survey. Science, Technology & Human Value 37(1), 3-29.
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- 37. These 1 Software undihre (praktischen, ästhetischen, kommunikativen, sozialen, ökonomischen, politischen) Logiken sind für Subjektivations- und Orientierungsprozesse konstitutiv.
- 38. These 2 „Software“ stehtin diesem Sinne nicht für die Anwesenheit von Medienappaturen, sondern vielmehr für die Appräsenz von Strukturen, innerhalb derer Sozialität und Selbstbezüge sich entfalten.
- 39. These 3 Die Bildungspotenzialedigitaler Architekturen – und damit der heutigen digitalisierten Welt – werden beschränkt durch hegemoniale Effekte auf der Ebene des Designs von Software (Code, Datenformate, Daten und begrenzte Kreise von Akteuren).
- 40. These 4 Designtheorie stelltdabei bildungstheoretische anregende Perspektiven bereit, da sie Wissen, Dinge, Programmatiken, Performanzen und Akteure systematisch aufeinander bezieht.
- 41. These 5 Aus Perspektiveder Medienbildung stellt Software einen wohl unhintergehbaren Forschungsgegenstand dar, der allerdings – im bildungstheoretischen Interesse – medien- und kulturtheoretisch integriert werden muss.
- 42. Prof. Dr. BenjaminJörissen http://joerissen.name [email protected] Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, 3.7.2015 Code, Design, Subjekt Kritischer Designdiskurs und Critical Software Studies in bildungstheoretischer Perspektive