大一下学期数据结构实训（课程设计）

煮啵最近被Python和数据结构的实训（课程设计）弄得头疼，也终于弄完了，煮啵想为爱发电造福下一届，下载所需积分我直接设置为0！！！这个是数据结构的实训（课程设计），在一堆题目里选一个进行课程设计，我选的是“学生通讯录管理”，是C语言和C++的混合体，用的是不带头结点的链表，设计了11个功能，实现比较简单，没用到任何复杂的数据结构和算法，所以煮啵毫不犹豫地选了这个题目，哈哈哈哈哈哈。 在本次大一下学期的数据结构实训课程设计中，学生被要求在一系列题目中选择一个进行实践。课程设计的主要目的是通过实际编程来加深对数据结构理论知识的理解，并提升编程实践能力。在众多题目中，煮啵选择了“学生通讯录管理”这一题目。该题目主要涉及C语言和C++编程语言的应用，以实现一个通讯录管理系统。 在实现的过程中，煮啵选择了使用不带头结点的链表作为数据结构来组织通讯录数据。链表是一种常见的数据结构，它由一系列节点组成，每个节点包含数据和指向下一个节点的指针。不带头结点的链表意味着链表的第一个实际数据节点同时也是链表的头节点，这样的设计简化了链表的操作，但也需要编程者在访问数据时做额外的判断处理。 该通讯录管理系统共设计实现了11个功能，这些功能覆盖了创建、查询、更新、删除等基本操作，使得用户能够方便地管理通讯录中的学生信息。虽然实现的功能比较多，但项目中并未使用到任何复杂的数据结构和算法，这使得项目的难度相对较小，更适合作为入门级的实训项目。 在项目完成后，煮啵为了方便后来的学习者，决定将此课程设计项目分享出来，并将下载所需积分设置为0。这不仅是对后来者的一种帮助，也是对自身学习成果的一种分享。通过这样的课程设计，学习者不仅能够了解到如何使用编程语言和基本的数据结构来解决实际问题，也能够体验到从零开始构建一个小型项目的过程。 整个实训项目的成果文件包括：一个C++源代码文件（学生通讯录管理系统.cpp），一份详细的课程设计报告（《数据结构》课程设计报告.doc），以及一些辅助文件，比如项目需求文档（学生通讯录管理的要求.png）、课程设计选题页面（课程设计选题.png）等。此外，还包含了一个简单的文本文件（copy.txt），可能用于存放一些项目说明或者版权声明，以及一个数据文件（students.txt），里面存放了通讯录的初始数据。 这份课程设计对于初学者来说是一个很好的起点，它展示了如何将理论知识应用于实际问题中，并通过编写程序来实现具体功能。通过这样的项目，学生不仅能够加深对链表这一基础数据结构的理解，还能够锻炼自己解决实际问题的能力。此外，项目的设计和实现也能够让学习者对C/C++编程语言有更深入的了解，从而为进一步学习更高级的数据结构和算法打下坚实的基础。