Lesson3Washeawelcomevision(1).ppt

根据提供的文件内容，我们可以提炼出以下知识点： 1. 交际用语：在特定场合中如何进行交流，例如在本单元中，我们学习了关于道歉的对话和应答，以及如何表达过去事件的用语。 2. 一般过去时的用法：这是英语语法的重要部分，指过去某一特定时刻发生的动作或存在的状态。通过阅读短文和完成相关练习，学习者可以掌握一般过去时态的构成以及如何正确运用。 3. 实用应用文的写作：本单元着重介绍了如何写日记，通过阅读描述过去事件的文章，学习者可以了解日记的格式和写法，并尝试将所学内容运用到实际写作中。 4. 阅读理解：通过阅读理解任务，学习者可以练习对文章内容的理解，找出关键信息，并进行判断。例如，判断句子的真假，理解文章中的关键动作和情感表达。 5. 词汇和短语的理解与运用：包括“continue”和“hold”的不同用法，以及“stand”和“not...any longer”的表达。这些词汇和短语的理解对于提高英语水平至关重要。 6. 识别和标记语法结构：在阅读任务中，识别并标记出有关“visitor”的句子以及其谓语动词，可以帮助学习者更好地理解句子结构和语法点。 7. 细节观察力的培养：通过阅读和完成具体任务，如判断真假和写作，学习者能够锻炼注意到文章中的细节信息，提高对语言的理解能力。 8. 文章情感和行为的理解：本单元通过叙述狗Jack对访客行为的反应，向学习者展示了如何理解非人类角色的情感和行为。 从以上知识点中，我们可以看到本单元主要围绕英语学习中的语法、词汇、阅读理解和写作能力展开，通过具体的情境对话和文本材料，帮助学习者全面提高英语水平。