第1课 初识python Python程序设计-第一课-初识python初中生全文共11页，当前为第1页。 动态教育课件模 PYTHON 问题1： 同学们是怎么度过自己的休闲时间的呢？ Python程序设计-第一课-初识python初中生全文共11页，当前为第2页。 PART/01 python来源？ Python：巨蛇、大蟒 有位外国人是这么过的…… 为了打发无聊时光…… Python程序设计-第一课-初识python初中生全文共11页，当前为第3页。 PART/02 须知 IDLE： Integration Development Environment 集成开发环境 版本2.0与3.0区别： 存在版本兼容问题 外壳（shell）： 键入文本与程序交互的界面 python提示符（>>>)： 等待键入python指令 Python程序设计-第一课-初识python初中生全文共11页，当前为第4页。 启动IDLE窗口 PART/03 启动程序 外壳（界面） python提示符 Python程序设计-第一课-初识python初中生全文共11页，当前为第5页。 输入以下三行语句： pri
【Python程序设计初识】
Python，这门广泛使用的编程语言，因其易读性强和语法简洁而备受青睐，尤其适合初学者入门。"Python程序设计-第一课-初识python初中生"这篇文档旨在引导初中生了解Python的基本概念和使用环境。
问题1提出了一个互动环节，询问学生们如何度过休闲时光，这不仅是为了引入话题，也是为了激发学习兴趣，让学生们意识到编程也能成为一种有趣的消遣方式。
接着，文档进入了Python的起源部分，提到Python名字的由来——来源于大蟒蛇，同时指出Python的设计者Guido van Rossum出于娱乐目的创造了它。Python的发展历程中，特别提到了IDLE，即集成开发环境（Integration Development Environment），它是Python的标准开发工具，提供了一个友好的界面供用户编写、运行和调试代码。
IDLE是初学者入门Python时的重要工具，其中包含了外壳（shell）——一个可以输入文本和程序交互的界面，以及python提示符（>>>），这个符号意味着系统正在等待用户输入Python命令。对于Python的新手来说，理解这些基本术语和界面是非常重要的。
文档还特别强调了Python的版本差异，特别是2.0与3.0之间的兼容性问题。由于Python 2.x与3.x在语法上有显著变化，因此在编写代码时需要留意所用版本。
在启动IDLE和编写第一个Python程序的部分，文档提供了实际操作指南。例如，展示了如何输入打印语句，如`print("Hello, this is my first python program")`。这部分内容有助于学生实践编程，体验Python的运行机制。
随后，文档通过问题2引入了关于print语句的输出规则，指出语句中的大小写、空格、括号和字符类型等细节都对程序的执行有直接影响。这里强调了Python的语法规则，比如分号的使用，以及区分大小写等。
文档提醒学生们在创建Python程序时，要通过File菜单选择New File新建文件，然后使用Save或Save As保存文件，文件名需加上`.py`扩展名，表明这是一个Python源代码文件。此外，还介绍了如何运行Python程序，包括通过Run菜单选择Run Module来执行代码。
除此之外，文档还鼓励学生进一步学习，推荐了在线资源https://python123.io，学生可以注册账号并登录进行更多的实践和学习。
这篇文档是针对初学者的一份很好的Python入门教程，涵盖了Python的基本概念、环境设置、编程规范以及简单的程序运行步骤，为初学者铺设了一条通往Python编程世界的道路。通过学习，学生们不仅可以了解Python的基础知识，还能培养解决问题和逻辑思维的能力。
