"C语言课程设计-航空订票系统（源码+报告+ppt）"是一个典型的计算机科学教育项目，旨在让学生通过实际编程实践提升C语言技能。在这个项目中，学生被要求开发一个模拟航空订票系统的应用程序，涵盖航班查询、预订、退票等基本功能。这个项目通常包括以下几个关键知识点：
1. **数据结构与算法**：航空订票系统需要存储航班信息（如航班号、起降时间、座位数等）以及乘客预订信息。这涉及到了链表、数组等基本数据结构的使用，以及查找、排序等算法的应用。
2. **文件操作**：为了持久化存储航班和预订信息，学生需要学习如何在C语言中进行文件读写操作，例如使用`fopen`、`fwrite`、`fread`等函数。
3. **用户交互**：系统需提供用户友好的界面，这需要熟悉标准输入输出（如`scanf`、`printf`）以及可能的命令行参数处理。
4. **错误处理**：良好的程序应该具备处理异常情况的能力，如输入验证、资源分配失败等，这需要理解和运用`if`语句、`switch`语句以及异常处理机制。
5. **函数设计与调用**：将复杂任务分解为多个小函数是C语言编程的核心技巧。航空订票系统的各个功能，如查询航班、预订座位、退票等，都应封装成独立的函数。
6. **结构体与指针**：结构体可以帮助我们组合多种类型的数据，指针则可以用来高效地传递和操作这些结构体，这两者在航空订票系统中至关重要。
7. **编译与调试**：学生需要掌握使用GCC等编译器来编译程序，并利用调试工具（如GDB）来查找和修复程序中的错误。
8. **项目管理**：提交的资料中包含“修改.doc”可能意味着项目经历了迭代和改进，学生需要学会版本控制和文档记录。
9. **报告编写**：航空订票系统的报告应详细阐述设计思路、实现方法、遇到的问题以及解决方案，这是对项目理解的综合体现。
10. **PPT演示**：“C课程设计讲解部分”可能包含了项目介绍、功能展示和经验分享，锻炼了学生的口头表达和演示技巧。
这个课程设计项目不仅检验了学生对C语言基础知识的掌握，也提升了他们在软件工程实践中的问题解决能力和团队协作技巧。通过这样的实践，学生能够更好地理解和应用理论知识，为未来从事更复杂的软件开发打下坚实基础。
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