SÃO PAULO, ___/___/_____

              AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

NOME DO ALUNO: ______________________________________________

VOCÊ É:                                  IDADE: ____________



1. OBSERVE AS COLEÇÕES ABAIXO. MARQUE UM X NO QUADRINHO DA
COLEÇÃO QUE POSSUI MAIS ITENS:




A) A COLEÇÃO QUE POSSUI MAIS, TEM QUANTOS ITENS A MAIS QUE A OUTRA?


2. OBSERVE A SEQUÊNCIA ABAIXO E COLOQUE-A EM ORDEM CRESCENTE:

       42 - 57 - 20 - 18 - 81 - 37 - 68 - 93 - 75 - 8


3. DITADO DE NÚMEROS:
4. PAULO TEM 5 FIGURINHAS. PEDRO TEM 6 FIGURINHAS. SE COLAREM NO
ÁLBUM QUE COLECIONAM JUNTOS, QUANTAS FIGURINHAS SERÃO COLADAS?




R: __________________________________________________________________

5. NOSSA ESCOLA FEZ UMA EXCURSÃO. NA SALA DA 1ª SÉRIE A, FORAM 15
ALUNOS E, NA 1ª SÉRIE B FORAM 22 ALUNOS. QUANTOS ALUNOS FORAM A
ESSA EXCURSÃO?




R: __________________________________________________________________

6. PINTE DA MESMA COR OS OBJETOS QUE POSSUEM A MESMA FORMA:




7. FABÍOLA TINHA 10 REAIS. GASTOU 3. QUANTO RECEBEU DE TROCO?




R: __________________________________________________________________

8. NUM CAMINHÃO CABEM 98 SACOS DE ACÚCAR. JÁ CARREGARAM 36 SACOS.
QUANTOS SACOS AINDA FALTAM PARA CARREGAR?




R: __________________________________________________________________
9. MARQUE UM X NOS NÚMEROS MENORES DOS PARES ABAIXO:


        521 215               89 98            314 143
10. OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE NOVEMBRO:

          D      S      T        Q   Q    S     S
                                      1    2     3
         4      5        6     7      8    9    10
         11     12      13    14     15   16    17
         18     19      20    21     22   23    24
         25     26      27    28     29   30

A) MARQUE UM X NO DIA DE HOJE.

B) EM QUE DIA DA SEMANA CAIRÁ O DIA 29 ? ___________________________

11. VEJA NA TABELA O TOTAL DE PONTOS DAS CRIANÇAS NO JOGO DE DADOS

                     FÁBIO   3 PONTOS
                     CARLA   5 PONTOS
                     BIA     4 PONTOS
                     ANDRÉ   1 PONTO
                     ALINE   6 PONTOS

A) QUEM FEZ MAIS PONTOS ? _________________________

B) QUEM FEZ MENOS PONTOS ? _______________________

C) QUAL O TOTAL DE PONTOS DAS MENINAS ? _______________________

D) QUAL O TOTAL DE PONTOS DOS MENINOS? ______________________

E) QUAL A DIFERENÇA DE PONTOS ENTRE QUEM FEZ MAIS PONTOS E QUEM
FEZ MENOS PONTOS ? ___________________________________

Más contenido relacionado

PDF
Examen2_2015-II
DOCX
2013 2014. 2ºeso. final 18 jun. 3ºtrimestre
DOC
2012 2013. final 3ºeso
DOCX
2013 2014. 3º eso final junio.2º triemestre
DOCX
2013 2014. 3º eso final junio. 3º trimestre
DOCX
2014.2015 2º final 3ªevaluación
DOC
2013.2014. global 1ªevaluación (tercero)
Examen2_2015-II
2013 2014. 2ºeso. final 18 jun. 3ºtrimestre
2012 2013. final 3ºeso
2013 2014. 3º eso final junio.2º triemestre
2013 2014. 3º eso final junio. 3º trimestre
2014.2015 2º final 3ªevaluación
2013.2014. global 1ªevaluación (tercero)

La actualidad más candente (20)

DOCX
16.17. 2ºmat. final3
DOCX
2013 2014. 2ºeso. global 3ºtrimestre
DOC
2014 2015. 2ºeso. temas 10,11 y 14
DOCX
2013 2014. 2º eso. temas 13 y 14
DOCX
Problemas cognitivos2
DOC
Blog. 2011 2012 2º eso final 3ª evaluación
DOCX
2014.2015 2ºglobal 3ªevaluación
DOCX
Evaluacion periodo 2 matematicas sexto
PDF
05 geografía 6° 2012 2013
DOCX
2016 2017. 3ºeso matemáticas temas 3 y 4
DOC
2012 2013. global 3ªevaluacion 2ºeso
DOC
Problemario i py e i - 2013
DOC
2013.2014. global 1ªevaluación (segundo)
PDF
Coeficiente dos1 sociedad
PPT
Interpretacion Paisaje
DOC
Guía de trabajo 3 cs sociales
DOCX
2014 2015. 4º final 3ª 17jun
DOCX
Grafico de barra
DOC
Tercera guia
16.17. 2ºmat. final3
2013 2014. 2ºeso. global 3ºtrimestre
2014 2015. 2ºeso. temas 10,11 y 14
2013 2014. 2º eso. temas 13 y 14
Problemas cognitivos2
Blog. 2011 2012 2º eso final 3ª evaluación
2014.2015 2ºglobal 3ªevaluación
Evaluacion periodo 2 matematicas sexto
05 geografía 6° 2012 2013
2016 2017. 3ºeso matemáticas temas 3 y 4
2012 2013. global 3ªevaluacion 2ºeso
Problemario i py e i - 2013
2013.2014. global 1ªevaluación (segundo)
Coeficiente dos1 sociedad
Interpretacion Paisaje
Guía de trabajo 3 cs sociales
2014 2015. 4º final 3ª 17jun
Grafico de barra
Tercera guia
Publicidad

Destacado (16)

PPTX
Least Astonishment Principle
PDF
Prancha12opcoes
PDF
Transitive dependencies
PDF
Стоп.Советник
PPTX
PostSharp - Threading Model Library
PPTX
Domain Context Integration
PPTX
AOP and Design Patterns (GoF)
ODP
Psi plus
PDF
Seq didática alimentação
ODP
настройки Psi
PPTX
000 Edocument Peru con AIF y HCI
PDF
From DMS to CMS: a characterization protocol
ODP
QIP 2012
PPTX
Mighty Moose - Continuous Testing
PPTX
basmati rice industry
PPT
Alfabeto ilustrado
Least Astonishment Principle
Prancha12opcoes
Transitive dependencies
Стоп.Советник
PostSharp - Threading Model Library
Domain Context Integration
AOP and Design Patterns (GoF)
Psi plus
Seq didática alimentação
настройки Psi
000 Edocument Peru con AIF y HCI
From DMS to CMS: a characterization protocol
QIP 2012
Mighty Moose - Continuous Testing
basmati rice industry
Alfabeto ilustrado
Publicidad

Similar a 5 4ºb im mate (20)

DOC
Avaliação de-matematica-20115-2º-ano-4º-bim
PDF
Avaliação de matemática II
DOCX
Examen tercer 2014
PDF
06 olimpiada conocimiento 2018
PDF
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
DOC
Examen mate 1erº
PDF
Guia de Recuperacion 5
DOC
Prueba coeficiente dos matematica. 4 basico (reparado)
DOC
Matemàtiques2 pri
PDF
tareas - fracciones etc.
PDF
Enlace intermedia lab 4 th grade en pdf
DOC
ejercicios de matematicas tercero basico
DOC
Lab 1º 5to Bim 09 10
PDF
Cuadernillo-Matematicas-6-1 (1).pdf
PDF
Matemáticas grado sexto_2024_cuadernillo_icfes
DOC
Guia de matematica unidadesc2 y 3
PDF
Evaluaciones sexto año matematicas
PDF
205700177 evaluacion-de-matematica
PDF
MATEMATICA 2 cuaderno de ejercicios.pdf
PDF
Guia extra3° tec_76_2013
Avaliação de-matematica-20115-2º-ano-4º-bim
Avaliação de matemática II
Examen tercer 2014
06 olimpiada conocimiento 2018
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
Examen mate 1erº
Guia de Recuperacion 5
Prueba coeficiente dos matematica. 4 basico (reparado)
Matemàtiques2 pri
tareas - fracciones etc.
Enlace intermedia lab 4 th grade en pdf
ejercicios de matematicas tercero basico
Lab 1º 5to Bim 09 10
Cuadernillo-Matematicas-6-1 (1).pdf
Matemáticas grado sexto_2024_cuadernillo_icfes
Guia de matematica unidadesc2 y 3
Evaluaciones sexto año matematicas
205700177 evaluacion-de-matematica
MATEMATICA 2 cuaderno de ejercicios.pdf
Guia extra3° tec_76_2013

Más de Luzia Ester (20)

PDF
Plano de aula material cuisinare
PDF
Problemas3ºano
PDF
Ditados populares
PDF
Seq didática corpo
PDF
Seq didática alimentação
PDF
Caderno de leitura
PDF
Comunicação alternativa
PDF
Problemas (nível I)
PDF
Soluções dos problemas
PDF
Fichas dos problemas
PDF
Avs lp 4ºano
PDF
Av 1 cie 4°ano
PDF
Prova hist
PDF
Av 1 cie 4°ano
PDF
Prova geo
PDF
2 av mat
PDF
1a mate
PDF
Ava.por ts1
PDF
Nat soc 3ª
PDF
Ava.abril(mat)p.02
Plano de aula material cuisinare
Problemas3ºano
Ditados populares
Seq didática corpo
Seq didática alimentação
Caderno de leitura
Comunicação alternativa
Problemas (nível I)
Soluções dos problemas
Fichas dos problemas
Avs lp 4ºano
Av 1 cie 4°ano
Prova hist
Av 1 cie 4°ano
Prova geo
2 av mat
1a mate
Ava.por ts1
Nat soc 3ª
Ava.abril(mat)p.02

Último (20)

PDF
El Seminario 23. El sinthome [Jacques Lacan].pdf
PDF
PROSPECTO_ADMISION_PRESENCIAL_2025Medici
PDF
PLANEACIÓN Introducción a la Educación a Distancia_EMK_ 2025.pdf
PDF
Biografia del Genio Steve Jobs Ccesa007.pdf
PDF
Temas a elegir para desarrollar oralmente 2do cuatri 2025.pdf
DOCX
Programa Analítico- Lenguajes-Ingles 3º (1).docx
PDF
Acompanamiento-de-familias-en-la-construccion-de-proyectos-de-vida.pdf
PDF
VATICANO Y LOS GRANDES GENOCIDIOS DEL SIGLO XX.pdf
PDF
PLANEACIÓN_Introd Educ a Distancia_LGE_ 2025.pdf
PDF
Mindfulness en la Vida Cotidiana JKZ Ccesa007.pdf
PPTX
preeclampsia + eclampsia, sindrome de HeLLP
PDF
Carta magna de la excelentísima República de México
PPTX
RCP avanzado_Luis Minaya_ Septiembre 25.pptx
PDF
CUADERNILLO_PROGRESIONES_HUMANIDADES_II.
PDF
cuyes_lara.pdf - libro de información para el área de Arqueológica
DOCX
Área transición documento word el m ejor
PDF
Guía de Genética de aces descargado de manera libre
PDF
GUÍA INTEGRADA PROMOCIÓN HORIZONTAL 2024-2025 (1).pdf
PDF
4. Guía para el Seguimiento y Evaluación de Proyectos Sociales.pdf
PDF
FASE-4-Tercero-y-Cuarto_Vinculacion-entre-Contenidos-del-Programa-Sintetico-y...
El Seminario 23. El sinthome [Jacques Lacan].pdf
PROSPECTO_ADMISION_PRESENCIAL_2025Medici
PLANEACIÓN Introducción a la Educación a Distancia_EMK_ 2025.pdf
Biografia del Genio Steve Jobs Ccesa007.pdf
Temas a elegir para desarrollar oralmente 2do cuatri 2025.pdf
Programa Analítico- Lenguajes-Ingles 3º (1).docx
Acompanamiento-de-familias-en-la-construccion-de-proyectos-de-vida.pdf
VATICANO Y LOS GRANDES GENOCIDIOS DEL SIGLO XX.pdf
PLANEACIÓN_Introd Educ a Distancia_LGE_ 2025.pdf
Mindfulness en la Vida Cotidiana JKZ Ccesa007.pdf
preeclampsia + eclampsia, sindrome de HeLLP
Carta magna de la excelentísima República de México
RCP avanzado_Luis Minaya_ Septiembre 25.pptx
CUADERNILLO_PROGRESIONES_HUMANIDADES_II.
cuyes_lara.pdf - libro de información para el área de Arqueológica
Área transición documento word el m ejor
Guía de Genética de aces descargado de manera libre
GUÍA INTEGRADA PROMOCIÓN HORIZONTAL 2024-2025 (1).pdf
4. Guía para el Seguimiento y Evaluación de Proyectos Sociales.pdf
FASE-4-Tercero-y-Cuarto_Vinculacion-entre-Contenidos-del-Programa-Sintetico-y...

5 4ºb im mate

  • 1. SÃO PAULO, ___/___/_____ AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA NOME DO ALUNO: ______________________________________________ VOCÊ É: IDADE: ____________ 1. OBSERVE AS COLEÇÕES ABAIXO. MARQUE UM X NO QUADRINHO DA COLEÇÃO QUE POSSUI MAIS ITENS: A) A COLEÇÃO QUE POSSUI MAIS, TEM QUANTOS ITENS A MAIS QUE A OUTRA? 2. OBSERVE A SEQUÊNCIA ABAIXO E COLOQUE-A EM ORDEM CRESCENTE: 42 - 57 - 20 - 18 - 81 - 37 - 68 - 93 - 75 - 8 3. DITADO DE NÚMEROS:
  • 2. 4. PAULO TEM 5 FIGURINHAS. PEDRO TEM 6 FIGURINHAS. SE COLAREM NO ÁLBUM QUE COLECIONAM JUNTOS, QUANTAS FIGURINHAS SERÃO COLADAS? R: __________________________________________________________________ 5. NOSSA ESCOLA FEZ UMA EXCURSÃO. NA SALA DA 1ª SÉRIE A, FORAM 15 ALUNOS E, NA 1ª SÉRIE B FORAM 22 ALUNOS. QUANTOS ALUNOS FORAM A ESSA EXCURSÃO? R: __________________________________________________________________ 6. PINTE DA MESMA COR OS OBJETOS QUE POSSUEM A MESMA FORMA: 7. FABÍOLA TINHA 10 REAIS. GASTOU 3. QUANTO RECEBEU DE TROCO? R: __________________________________________________________________ 8. NUM CAMINHÃO CABEM 98 SACOS DE ACÚCAR. JÁ CARREGARAM 36 SACOS. QUANTOS SACOS AINDA FALTAM PARA CARREGAR? R: __________________________________________________________________
  • 3. 9. MARQUE UM X NOS NÚMEROS MENORES DOS PARES ABAIXO: 521 215 89 98 314 143 10. OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE NOVEMBRO: D S T Q Q S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A) MARQUE UM X NO DIA DE HOJE. B) EM QUE DIA DA SEMANA CAIRÁ O DIA 29 ? ___________________________ 11. VEJA NA TABELA O TOTAL DE PONTOS DAS CRIANÇAS NO JOGO DE DADOS FÁBIO 3 PONTOS CARLA 5 PONTOS BIA 4 PONTOS ANDRÉ 1 PONTO ALINE 6 PONTOS A) QUEM FEZ MAIS PONTOS ? _________________________ B) QUEM FEZ MENOS PONTOS ? _______________________ C) QUAL O TOTAL DE PONTOS DAS MENINAS ? _______________________ D) QUAL O TOTAL DE PONTOS DOS MENINOS? ______________________ E) QUAL A DIFERENÇA DE PONTOS ENTRE QUEM FEZ MAIS PONTOS E QUEM FEZ MENOS PONTOS ? ___________________________________