Blogs educativos
 
Utilidad del blog educativo Espacio de comunicación entre alumno-alumno y entre alumno-profesor Espacio para la información como panel de noticias. Contenedor de textos, videos y otros recursos que se utilizan en el aula. Expositor de trabajos de clase en formato multimedia. Proponer ejercicios o lecturas complementarias. Avanzar información sobre temas que se van a tratar en clase. Colgar enlaces de interés para el desarrollo de los temas.
Ventajas del blog educativo Introduce a los alumnos en el uso de los blogs y con ello en el uso de las TIC. Alfabetización digital. Desarrolla la expresión escrita como fruto de la reflexión. Desarrolla la capacidad de búsqueda de información y selección. Refuerza la capacidad comunicativa. Espacio abierto a todos. Espacio de socialización. Desarrollo del espíritu critíco al comentar los temas. Desarrolla la capacidad de síntesis al escribir sus entradas.
 
Las entradas en el blog El artículo o  post  es la unidad de información/narración en un blog.  Participa de las propiedades y recursos del hipertexto. Los enlaces y referencias añaden información adicional. Mediante los enlaces en el post se crea una red de sitios que conforman el ecosistema de la blogosfera. La imagen o elemento multimedia asociado al post aporta información visual muy potente, ya que admite cualquier formato gráfico, audio y también video, y pueden referenciarse archivos alojados en otras webs.
La labor del profesor Enseñar como se hace un blog. Transmitir los conocimientos básicos sobre la actividad en los blogs: Concienciar sobre la necesidad de revisar y repasar lo que se escribe ya que se trata de un texto público. Citar y enlazar correctamente el artículo o web de donde se obtiene información. Animarles a participar en la realización de comentarios en los blogs de sus compañeros y en la lectura y contestación de los comentarios de sus propios blogs. Adiestrar en la búsqueda de información a través de Internet.
La labor del estudiante Como  blog de aula , el estudiante realiza las actividades propuestas por el profesor. Se especifican las tareas que el alumno debe ir realizando durante el curso y se muestran los textos, informaciones y recursos multimedia que necesita para ello. Como  blog personal , el alumno desarrolla la capacidad creativa. Selecciona temas de su intereses. Busca información continuada para actualizar su blog.
Tipos de blog en educación Blog de aula o de asignatura Blog personal de alumno Blog colaborativos de alumnos Taller creativo multimedia Gestión de proyectos de grupo Publicación electrónica multimedia (periódico escolar, revista, monografías..) Guía de navegación Blog de blogs
Ejemplos de blogs: Blog de aula
Ejemplos de blogs:  Blog personal del alumno http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/
Ejemplos de blogs:  Blog colaborativo de alumnos
Ejemplos de blogs:  Publicación electrónica

03 Blogs Educativos

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    Utilidad del blogeducativo Espacio de comunicación entre alumno-alumno y entre alumno-profesor Espacio para la información como panel de noticias. Contenedor de textos, videos y otros recursos que se utilizan en el aula. Expositor de trabajos de clase en formato multimedia. Proponer ejercicios o lecturas complementarias. Avanzar información sobre temas que se van a tratar en clase. Colgar enlaces de interés para el desarrollo de los temas.
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    Ventajas del blogeducativo Introduce a los alumnos en el uso de los blogs y con ello en el uso de las TIC. Alfabetización digital. Desarrolla la expresión escrita como fruto de la reflexión. Desarrolla la capacidad de búsqueda de información y selección. Refuerza la capacidad comunicativa. Espacio abierto a todos. Espacio de socialización. Desarrollo del espíritu critíco al comentar los temas. Desarrolla la capacidad de síntesis al escribir sus entradas.
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    Las entradas enel blog El artículo o post es la unidad de información/narración en un blog. Participa de las propiedades y recursos del hipertexto. Los enlaces y referencias añaden información adicional. Mediante los enlaces en el post se crea una red de sitios que conforman el ecosistema de la blogosfera. La imagen o elemento multimedia asociado al post aporta información visual muy potente, ya que admite cualquier formato gráfico, audio y también video, y pueden referenciarse archivos alojados en otras webs.
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    La labor delprofesor Enseñar como se hace un blog. Transmitir los conocimientos básicos sobre la actividad en los blogs: Concienciar sobre la necesidad de revisar y repasar lo que se escribe ya que se trata de un texto público. Citar y enlazar correctamente el artículo o web de donde se obtiene información. Animarles a participar en la realización de comentarios en los blogs de sus compañeros y en la lectura y contestación de los comentarios de sus propios blogs. Adiestrar en la búsqueda de información a través de Internet.
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    La labor delestudiante Como blog de aula , el estudiante realiza las actividades propuestas por el profesor. Se especifican las tareas que el alumno debe ir realizando durante el curso y se muestran los textos, informaciones y recursos multimedia que necesita para ello. Como blog personal , el alumno desarrolla la capacidad creativa. Selecciona temas de su intereses. Busca información continuada para actualizar su blog.
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    Tipos de blogen educación Blog de aula o de asignatura Blog personal de alumno Blog colaborativos de alumnos Taller creativo multimedia Gestión de proyectos de grupo Publicación electrónica multimedia (periódico escolar, revista, monografías..) Guía de navegación Blog de blogs
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    Ejemplos de blogs:Blog de aula
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    Ejemplos de blogs: Blog personal del alumno http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/
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    Ejemplos de blogs: Blog colaborativo de alumnos
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    Ejemplos de blogs: Publicación electrónica