EL DISEÑO Y SUS
       ELEMENTOS


               Elaboraron:
               M. En Arq. Mirna Aida del Rincón Sainz
ESPACIALES     Arq. Maribel Prieto Alvarado.
               Arq. Leopoldo Otáñez Rodríguez.
CONCEPTUALES
VISUALES
DE RELACIÓN
   Proceso de conocer, expresar y comunicar
       las experiencias con el medio.



      Óptima expresión visual de la esencia de
       algo.



      Toda acción creadora que cumple una
       finalidad.



DISEÑO
   Proceso      de   creación   visual   con   un
       propósito.




      El diseño de un edificio debe satisfacer
       todas las necesidades de espacio que el
       usuario requiera.




DISEÑO
   Es    muy     importante      saber   crear
    imágenes y diseñar nuestro lenguaje
    con   el    cual   expresar   sensibilidad
    humana y nuestra necesidad social de
    espacios habitables.


EN LA ARQUITECTURA
   Facultad de sentir
   Gusto artístico
   Empatía, compasión, humanidad, ternura.




SENSIBILIDAD
CONTROL FORNTERIZO ENTRE GEORGIA Y ARMENIA.
Funcionalidad y estética modernista van de la mano en esta atractiva construcción.




   Como expresión nos permitirá planear
    cómo construir y adornar, conforme a
    ciertas        reglas,           de        funcionalidad                 y
    estética un espacio.

NUESTRO LENGUAJE
EL DISEÑO Y SUS ELEMENTOS

 ESPACIALES


 CONCEPTUALES


 VISUALES


 DE   RELACIÓN
EL DISEÑO Y SUS ELEMENTOS
   ESPACIALES
            Arriba
Limites                     Izquierda       Derecha
            Abajo


Posición
            Vertical        Horizontal      Oblicua



Ejes
            Estructurales         Direccionales


Espacial    Real o Virtual                        Virtual          Virtual



                                         Real               Real
EL DISEÑO Y SUS ELEMENTOS
 CONCEPTUALES


El Punto

La Línea

El Plano

El Volumen
EL DISEÑO Y SUS ELEMENTOS
 VISUALES



Forma        Circular-cuadrada-triangular-rectangular




Tamaño       Grande-mediano-chico




Textura      Visual-táctil   Rugoso-áspero




Color
EL DISEÑO Y SUS ELEMENTOS
   DE RELACIÓN

Dirección

Posición

Espacio

Gravedad
LA FORMA Y SUS
     ELEMENTOS
  CONCEPTUALES DE
       DISEÑO

EL PUNTO
                            NO SON VISIBLES
LA LINEA
                             SALVO PARA EL
EL PLANO   (FIGURA-FONDO)   OJO DE LA MENTE

VOLUMEN
   Las formas por sugerencia general son de
    imitación, de asociación y simbólicas.

Imitación: Música- imitación de
elementos de la naturaleza.




Simbólicas: Pueden ser significados
religiosos, poéticos, sexuales entre otros




Asociación: Ciertas cualidades que las formas
sugieren en simples relaciones de sentido o significado.
   Forma Abierta:       Integración al fondo o medio.




   Forma Cerrada:       Muestra continuidad de contorno en
    todo su perímetro.
EL PUNTO

Es el regulador de formas, constituye la base del arte gráfico
                             (del dibujo).


   Señala Una posición en el espacio.

   Carece de longitud, anchura y Profundidad.

   Es estático, central y no direccional.
Como elemento esencial del vocabulario
 de la forma, un punto
puede servir para marcar.

Dos extremos de una línea




La intersección de dos líneas




El encuentro de líneas en la
arista de un plano o volumen



El centro de un campo
   Cuando el punto se pone en movimiento y
    abandona el centro el campo se convierte
    en algo más agresivo y empieza a
    establecerse un lucha por la supremacía
    visual.




   Se crea una tensión visual entre el punto y
    su campo.
   Un punto no tiene dimensión.
Para que este indique visiblemente un a
    posición en el espacio, o sobre el plano
    del terreno, debe proyectarse, según un
    elemento lineal vertical, por ejemplo una
    columna, un obelisco o una torre.
   Otras formas de origen puntual que
    participan de las características visuales
    del punto son:
      Círculo     Cilindro     Esfera
   El punto puede ser:

             Cuadrado

             Triangular

             Oval

             Irregular
   Características del punto               Técnica Puntillismo


Tiene un gran poder de atracción cuando
   se encuentra solo.

Puede producir una sensación de tensión
  cuando se añade otro punto y
  construye un vector direccional.

Da lugar a la creación de otros conceptos
  como el color cuando aparecen varios
  puntos en el mismo campo visual.

Su tamaño puede ser comparativamente
  pequeño y su forma debe ser simple.
La Línea
Marca que deja un punto al moverse en la superficie.
puede servir para:

Definir las aristas y dar
la forma de los planos




Unir, asociar, soportar,
rodear o cortar otros
elementos visuales




Articular las superficies
de los planos
   Las líneas son capaces de transmitir
    através de su lenguaje, diferentes
    sensaciones.
   Las líneas son capaces de transmitir
    através de su lenguaje, diferentes
    sensaciones.
   Las líneas son capaces de transmitir
    através de su lenguaje, diferentes
    sensaciones.
   Las líneas son capaces de transmitir
    através de su lenguaje, diferentes
    sensaciones.
El Plano

Cuando la línea cierra un determinado espacio,
 Los planos definen tridimensionalmente
 volúmenes de forma y espacio.

En Diseño arquitectónico se manejan los
siguientes planos genéricos:
                          Plano superior
  Plano Superior
                        Plano
  Plano de pared        de
                        pared

  Plano base

                          Plano Base
   Las formas tiene una variedad de figuras
    que se pueden clasificar como:
El Volumen

Tiene 3 dimensiones: longitud anchura y
  profundidad.

La forma es la característica primaria para
  identificar un volumen.
   Interrelación de formas
Identifica. Puntos, lineas y planos.
Identifica. Puntos, líneas y planos.
Identifica. Puntos, líneas y planos.
Identifica. Puntos, líneas y planos.
Evidencia 1. ELEMENTOS DEL DISEÑO
  Realizar una composición a color, deberá contener el tema:
       Elementos del diseño conceptuales y visuales.
               en formato 1/8 de papel ilustración.

CONCEPTUALES: El punto, la línea, el plano, volumen.
Mínimo: 2 diferentes maneras de trabajar el punto, 3 diferentes tipos de líneas, 1
  representación de los planos genéricos en el diseño arquitectura: base, pared y
  superior y una representación conceptual de volumen.
VISUALES: Forma (tipos de figuras)(interrelación de formas), tamaño, textura y color.
Mínimo: Trabajar 3 tipos figuras en las formas, 3 tipos de interrelación de formas, 2
  elementos que suguieran la diferencia de tamaño entre ellos pero que conserven la
  misma forma o figura, 2 texturas una táctil y otra visual, manejar mínimo 5 colores
  diferentes.

Se recomienda primeramente:
 1.- Realizar boceto.
 2.- Elegir materiales
 3.- Trazo y pegado del diseño en el papel cascaron.
Evidencia 1. ELEMENTOS DEL DISEÑO
   La composición deberá guardar relación con la arquitectura
    y NO con temas como: anime, Disney, caricaturas y
    personajes.
    NOTA: un tema abstracto puede guardar relación con la arquitectura.

   Asigne un titulo a su trabajo y escríbalo en la parte
    posterior.

   En la parte posterior, también, indique lo mas claro posible
    en que parte de su composición utilizo los temas solicitados.
    Podrá utilizar dibujos o una foto en blanco y negro de su
    trabajo      donde   coloreado     y   con    fechas    indique   la
    información contenida.
Criterios de evaluación.
Ejercicio de color. 1

 Realizar el coloreado con pintura vinílica o
 acrílica del siguiente ejercicio.




ESCALA DE MUNSEL

1 -el diseño y sus elementos

  • 1.
    EL DISEÑO YSUS ELEMENTOS Elaboraron: M. En Arq. Mirna Aida del Rincón Sainz ESPACIALES Arq. Maribel Prieto Alvarado. Arq. Leopoldo Otáñez Rodríguez. CONCEPTUALES VISUALES DE RELACIÓN
  • 2.
    Proceso de conocer, expresar y comunicar las experiencias con el medio.  Óptima expresión visual de la esencia de algo.  Toda acción creadora que cumple una finalidad. DISEÑO
  • 3.
    Proceso de creación visual con un propósito.  El diseño de un edificio debe satisfacer todas las necesidades de espacio que el usuario requiera. DISEÑO
  • 4.
    Es muy importante saber crear imágenes y diseñar nuestro lenguaje con el cual expresar sensibilidad humana y nuestra necesidad social de espacios habitables. EN LA ARQUITECTURA
  • 5.
    Facultad de sentir  Gusto artístico  Empatía, compasión, humanidad, ternura. SENSIBILIDAD
  • 6.
    CONTROL FORNTERIZO ENTREGEORGIA Y ARMENIA. Funcionalidad y estética modernista van de la mano en esta atractiva construcción.  Como expresión nos permitirá planear cómo construir y adornar, conforme a ciertas reglas, de funcionalidad y estética un espacio. NUESTRO LENGUAJE
  • 7.
    EL DISEÑO YSUS ELEMENTOS  ESPACIALES  CONCEPTUALES  VISUALES  DE RELACIÓN
  • 8.
    EL DISEÑO YSUS ELEMENTOS  ESPACIALES Arriba Limites Izquierda Derecha Abajo Posición Vertical Horizontal Oblicua Ejes Estructurales Direccionales Espacial Real o Virtual Virtual Virtual Real Real
  • 9.
    EL DISEÑO YSUS ELEMENTOS  CONCEPTUALES El Punto La Línea El Plano El Volumen
  • 10.
    EL DISEÑO YSUS ELEMENTOS  VISUALES Forma Circular-cuadrada-triangular-rectangular Tamaño Grande-mediano-chico Textura Visual-táctil Rugoso-áspero Color
  • 11.
    EL DISEÑO YSUS ELEMENTOS  DE RELACIÓN Dirección Posición Espacio Gravedad
  • 12.
    LA FORMA YSUS ELEMENTOS CONCEPTUALES DE DISEÑO EL PUNTO NO SON VISIBLES LA LINEA SALVO PARA EL EL PLANO (FIGURA-FONDO) OJO DE LA MENTE VOLUMEN
  • 13.
    Las formas por sugerencia general son de imitación, de asociación y simbólicas. Imitación: Música- imitación de elementos de la naturaleza. Simbólicas: Pueden ser significados religiosos, poéticos, sexuales entre otros Asociación: Ciertas cualidades que las formas sugieren en simples relaciones de sentido o significado.
  • 14.
    Forma Abierta: Integración al fondo o medio.  Forma Cerrada: Muestra continuidad de contorno en todo su perímetro.
  • 15.
    EL PUNTO Es elregulador de formas, constituye la base del arte gráfico (del dibujo).  Señala Una posición en el espacio.  Carece de longitud, anchura y Profundidad.  Es estático, central y no direccional.
  • 16.
    Como elemento esencialdel vocabulario de la forma, un punto puede servir para marcar. Dos extremos de una línea La intersección de dos líneas El encuentro de líneas en la arista de un plano o volumen El centro de un campo
  • 17.
    Cuando el punto se pone en movimiento y abandona el centro el campo se convierte en algo más agresivo y empieza a establecerse un lucha por la supremacía visual.  Se crea una tensión visual entre el punto y su campo.
  • 18.
    Un punto no tiene dimensión. Para que este indique visiblemente un a posición en el espacio, o sobre el plano del terreno, debe proyectarse, según un elemento lineal vertical, por ejemplo una columna, un obelisco o una torre.
  • 19.
    Otras formas de origen puntual que participan de las características visuales del punto son: Círculo Cilindro Esfera
  • 20.
    El punto puede ser: Cuadrado Triangular Oval Irregular
  • 21.
    Características del punto Técnica Puntillismo Tiene un gran poder de atracción cuando se encuentra solo. Puede producir una sensación de tensión cuando se añade otro punto y construye un vector direccional. Da lugar a la creación de otros conceptos como el color cuando aparecen varios puntos en el mismo campo visual. Su tamaño puede ser comparativamente pequeño y su forma debe ser simple.
  • 22.
    La Línea Marca quedeja un punto al moverse en la superficie. puede servir para: Definir las aristas y dar la forma de los planos Unir, asociar, soportar, rodear o cortar otros elementos visuales Articular las superficies de los planos
  • 23.
    Las líneas son capaces de transmitir através de su lenguaje, diferentes sensaciones.
  • 24.
    Las líneas son capaces de transmitir através de su lenguaje, diferentes sensaciones.
  • 25.
    Las líneas son capaces de transmitir através de su lenguaje, diferentes sensaciones.
  • 26.
    Las líneas son capaces de transmitir através de su lenguaje, diferentes sensaciones.
  • 27.
    El Plano Cuando lalínea cierra un determinado espacio, Los planos definen tridimensionalmente volúmenes de forma y espacio. En Diseño arquitectónico se manejan los siguientes planos genéricos: Plano superior Plano Superior Plano Plano de pared de pared Plano base Plano Base
  • 28.
    Las formas tiene una variedad de figuras que se pueden clasificar como:
  • 29.
    El Volumen Tiene 3dimensiones: longitud anchura y profundidad. La forma es la característica primaria para identificar un volumen.
  • 30.
    Interrelación de formas
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
    Evidencia 1. ELEMENTOSDEL DISEÑO Realizar una composición a color, deberá contener el tema: Elementos del diseño conceptuales y visuales. en formato 1/8 de papel ilustración. CONCEPTUALES: El punto, la línea, el plano, volumen. Mínimo: 2 diferentes maneras de trabajar el punto, 3 diferentes tipos de líneas, 1 representación de los planos genéricos en el diseño arquitectura: base, pared y superior y una representación conceptual de volumen. VISUALES: Forma (tipos de figuras)(interrelación de formas), tamaño, textura y color. Mínimo: Trabajar 3 tipos figuras en las formas, 3 tipos de interrelación de formas, 2 elementos que suguieran la diferencia de tamaño entre ellos pero que conserven la misma forma o figura, 2 texturas una táctil y otra visual, manejar mínimo 5 colores diferentes. Se recomienda primeramente:  1.- Realizar boceto.  2.- Elegir materiales  3.- Trazo y pegado del diseño en el papel cascaron.
  • 36.
    Evidencia 1. ELEMENTOSDEL DISEÑO  La composición deberá guardar relación con la arquitectura y NO con temas como: anime, Disney, caricaturas y personajes. NOTA: un tema abstracto puede guardar relación con la arquitectura.  Asigne un titulo a su trabajo y escríbalo en la parte posterior.  En la parte posterior, también, indique lo mas claro posible en que parte de su composición utilizo los temas solicitados. Podrá utilizar dibujos o una foto en blanco y negro de su trabajo donde coloreado y con fechas indique la información contenida.
  • 37.
  • 38.
    Ejercicio de color.1 Realizar el coloreado con pintura vinílica o acrílica del siguiente ejercicio. ESCALA DE MUNSEL