Actividad 8 aidaly olmedo

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”.
MEDIADOR: DRA. HERCY BAEZ CRUZ
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: TIPOS DE TEXTOS ACADÉMICOS PUBLICABLES.
PRODUCTO: EVIDENCIA DE LECTURA
ASIGNATURA: OPTATIVA (PRODUCCIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS)
ALUMNA: AIDALY OLMEDO SANTIAGO
6° SEMESTRE: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.

TIPOS DE TEXTOS ACADÉMICOS
DISCURSO
ACADÉMICO
Su objetivo es
comunicar un
descubrimient
o científico
Su función es
informar
como
convencer.
Sus principales
tramas
textuales son la
expositiva y la
argumentativa.
ARTICULO DE
INVESTIGACIÓN
Consiste en la
presentación
de resultados
de una
investigación
científica, por
esta razón
resulta
siempre muy
específico.
Busca
informar y
persuadir.
Contiene una
introducción,
desarrollo y
conclusión
con diversas
característica
s.
ENSAYO
Se caracteriza
por la
presentación
de un tema
desde una
interpretación
personal con
rigor
argumentativo.
Es un género
que permite
cuestionar,
ampliar o
revisar puntos
de vistas
anteriores.
Estructuralment
e comprende
los apartados:
introducción,
desarrollo y
conclusión, a
través de los
cuáles se
presentan la
hipótesis, la
tesis y la síntesis.
INFORME DE
ESTADO DEL ARTE
El objetivo central
de este tipo de
informe es reportar
los resultados de
un proceso de
búsqueda de
antecedentes
sobre un tema
seleccionado. Por
tal motivo, la
trama textual
predominante es
la expositiva.
El texto debe
presentar las ideas
principales
concernientes a la
temática con una 8
estructuración
lógica dada por el
autor del informe.
Para realizar esta
organización, el
autor puede servirse
de los puntos
comunes tratados
por las distintas
fuentes.
MONOGRAFÍA
Utilizado como
sistema de
evaluación por
excelencia en las
universidades e
incluso en el
colegio
secundario.
Consiste en
elaborar una
investigación, con
distinto grado de
profundidad, sobre
un solo tema.
Dispone de ocho
partes:
Prólogo,
introducción,
cuerpo o
desarrollo, corpus
empleado de la
investigación,
bibliografía, índice
general, y
analítico, anexos.
PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
Describe los
objetivos, la
fundamentación y
las acciones a
realizar respecto
de un proceso de
investigación. Su
función es
describir aquello
que es
planificado.
Debe explicitar con
toda claridad qué se
pretende hacer, el
proyecto debe ser
pensado desde la
lectura de un
tercero.
Estructura: identificar el
proyecto, presentar el
problema a investigar,
estado del arte o
antecedentes de
cuestión, justificación,
marco teórico, objetivos,
diseño metodológico,
cronograma,
presupuesto, referencias
bibliográficas.
RESUMEN
Tipo textual
utilizado cuando se
presentan las ideas
de otros autores ya
sea para incluirlas
dentro de un
escrito mayor o
con fines de
estudio. Tiene
como objetivo
principal la sinopsis
de un texto de
modo que implica
la reelaboración
del contenido.
Las tramas textuales
utilizadas son la
descriptiva y la
expositiva.
La extensión
depende del texto
original como del
objetivo.
RESEÑA
Acción de “dar
noticia en un
periódico de una
obra literaria o
científica,
haciendo su crítica
o algún
comentario sobre
ella” (Castro, 2007:
167).
Su función es dar
información
precisa y breve
sobre una obra
publicada y, en
segundo, dar una
opinión acerca
de esta.
Estructura: Parte
inicial, núcleo,
textual, parte
final.

CONCLUSIÓN: Considero de suma importancia el tomar en cuenta la estructura de cada uno de los textos
argumentativos para ampliar mi conocimiento como futura docente, y a su vez mejorar la manera en que se
redactó estos mismos.
De manera personal puedo mencionar que en las redacciones de mis textos hago el uso de muletillas que a su vez
evita la comprensión del texto o el que una tercera persona lo entienda.
Por otra parte, es importante ampliar mi vocabulario y utilizar diversos nexos que me permitan tener una mejor
redacción con el propósito de que sea comprendido por otras personas.
El conocer cada uno de los diversos textos académicos me permitirá indagar y conocer las características de cada uno para mejorar la redacción
al hacer uso de estos mismos.
REFERENCIAS:
Fernández Fastuca, Lorena y Bressia, Rocío (S/F). Definiciones y características de los principales tipos de texto, Argentina: Facultad de Psicología y
Educación Departamento de Educación.
SÍNTESIS TEMÁTICA:
consiste en la recapitulación de las
ideas principales de uno o más
textos.
La síntesis se estructura según
subtítulos. Las tramas textuales
predominantes, como en la
mayoría de los textos académicos,
resultan la expositiva y la
argumentativa.

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