Baremos fase i y ii

Coordinación de
Proyecto III
Lineamientos Académicos Gestión del Eje Curricular Trabajo Productivo
Programas Nacionales de Formación PNF Plan Universidad En Casa
(Covid19) Educación a Distancia en el Complejo Educativo Virtual (Cev)
Uptaeb - Lara Lapsos Académicos I y II – 2020
PNFI
Coordinación Proyecto III
Baremos Fase 1
Tutor(a) asesor del proyecto 20%:
Sistema: Individual
· Interfaz de menú amigable al usuario.
2%
· Interfaz de inserción o captura de datos.
1%
· Interfaz de confirmación de eliminación de
datos. 1%
· Interfaz de consulta con filtros de búsqueda.
1%
· Demuestra conocimiento en la programación
modular del Sistema. 1%
· Modulo de reportes básicos. 1%
· Utiliza modelo vista-controlador. 2%
· Codifica basado en el Diseño. 1%
· Justifica la Metodología. 1%
Informe Grupal
. Capítulo I
2%
. Capítulo II
2%
Manejo de Equipo Por Equipo
Manejo de conflictos 1%
Responsabilidad 2%
Hábitos de trabajo 2%
Ingeniería del Software 15%:

Coordinación de
Proyecto III
Documento de Requisitos S.R.S 2%
Modelado del negocio:
5%
· Diagrama de Casos de Uso.
· Diagrama de Actividad.
· Descripción de casos de uso en Plantillas
IBM.
Modelado del Sistema: Individual por Modulo
Asignado
· Diagrama de Casos de Uso. 2%
· Diagrama de Actividad. 2%
· Descripción de casos de uso en Plantillas
IBM. 2%
· Diagrama de Clase. 1%
· Mapa Navegacional. 1%
Modelado de Base de Datos 5%:
Diseño de la Base de Datos:
5%
Individual
· Modelo Entidad Relación.
· Modelo Lógico Relacional.
· Modelo Físico.
· Utiliza postgress para el diseño físico de la
base de datos
· Diccionario de Datos.
Docente de proyecto 10%:
Aspectos a Evaluar % Calificación
Título del proyecto: presenta en forma general el tema de
estudio, relacionándose con el objetivo general 0,50%
La descripción del diagnóstico situacional: refleja el problema
investigativo de acuerdo a las necesidades de la comunidad
abordada. Describe la comunidad en su totalidad
0,75%
Aplica e interpreta instrumentos para el levantamiento de la
información y captura de requisitos. 0,50%
Presenta una propuesta de solución coherente. 0,50%
El objetivo general se relaciona con la propuesta de solución. 0,50%

Coordinación de
Proyecto III
Los objetivos específicos: reflejan el alcance del proyecto, y se
relacionan con la propuesta de solución del objetivo general 0,50%
Justifica las razones para el uso de la propuesta de solución
0,50%
El proyecto describe los procesos llevados a cabo dentro de la
comunidad.
0,75%
Aborda teorías y conocimientos cónsonos al Trayecto
respectivo y su acreditación. 1,00%
Se aborda el marco legal. 0,50%
Realiza planificación de actividades del proyecto 0,50%
Entrega a tiempo de Artefactos correspondientes al diseño del
sistema.
0,50%
Sistematiza Capitulo I y II del Proyecto. 0,50%
Aplica normas para representar cuadros y figuras. 0,50%
Redacción, Análisis y Ortografía 0,50%
Los participantes se integraron como equipo de trabajo para la
resolución de conflictos. 0,50%
Los participantes aplicaron instrumentos de recolección de
información 0,50%
Los participantes cumplieron con las tareas y actividades
programadas. (Entregaron Plan de trabajo y avances del
proyecto de acuerdo a sus requerimientos).
0,50%
Total alcanzado:

Coordinación de
Proyecto III
Baremos Fase 2
Tutor(a) asesor del proyecto 20%:
Desempeño Individual Individual y Grupal
Responsabilidad 1%
Integración al grupo 0,5
%
Proactividad 0,5
%
CRUD del sistema. (Por Modulo) 1,0
%
Validación de datos. (Por Modulo) 1,0
%
Avances de Programación (Por Modulo) Individual
Instalación del software necesario para la
ejecución de la aplicación o componentes
1,0
%
Pantallas bien conectadas con la Base de
datos.
1,0
%
Los módulos de modificación de
base de datos garantizan la integridad
referencial. (Actualizaciones en cascada)
1,0
%
Desarrollo de todos los módulos
diseñados en los diagramas de casos de
uso
1,0
%
Módulos acordes al Diagrama de Clases 1,0
%
Funcionamiento completo de los
módulos de automatización
1,0
%
Correctitud en los reportes estadísticos. 1,0
%
Cumplimiento del estándar de
programación entregado.
1,0
%
Control de errores (Ejecución y sintaxis). 1,0
%
Gestión de bitácora 1,0
%
Manejo de sesiones respecto a
concurrencia de usuarios 1,0
%
Interfaz y Estilo Individual
Uso adecuado de los colores en la
aplicación, según reglas de cada
comunidad.
1,0
%

Coordinación de
Proyecto III
Fondos claros y sencillos 1,0
%
Uso de imágenes 1,0
%
Distribución de la interfaz 2,0
%
Ingeniería del Software 15%:
Desempeño Técnico Individual
Cumple Actividades Asignadas. 1,0
%
Conoce con exactitud el Sistema. 2,0
%
Conoce el uso de Bitacora. 1,0
%
Codifica los requerimientos dados por el
docente.
1,0
%
Desarrollo y Programo el módulo Asignado 1,0
%
Integro el módulo Desarrollado. 1,0
%
Planifica el proceso de Desarrollo del
Software.
1,0
%
Identifica los escenarios y casos de prueba
en el sistema.
1,0
%
Detecta errores, fallas y defectos en el
sistema.
1,0
%
Planifica las actividades de capacitación. 1,0
%
Usabilidad Grupal
Facilidad de Uso 1,0
%
Tiempos de respuesta del sistema 1,0
%
Interactividad con el usuario. 1,0
%
Ayuda al Usuario 1,0
%

Coordinación de
Proyecto III
Docente de proyecto 15%:
Informe Grupal
Capítulo III. Producto de software
Manual de Usuario 2,0
%
Manual de Sistema 2,0
%
Plan de Pruebas 3,0
%
Plan de Instalación 2,0
%
Plan de Capacitación 2,0
%
Capítulo IV Recomendaciones y
Evolución Previsible del sistema.
2,0
%
Capítulo V. Anexos y Referencias 2,0
%
Nota: se toman en cuenta la recomendación de los lineamientos generales proporcionados
por la autoridades de la Uptaeb en cuanto a innovación y creatividad siendo distribuido en
el comité evaluador.

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