O Ensino de Diversas
             Estratégias de Cálculo
                 Claudia Broitman
REALIZAÇÃO

                           PATROCÍNIO
Bibliografia sobre o ensino de cálculo:

•   Autores variados: Enseñar matemática - Formación Docente. Buenos Aires. Tinta Fresca, 2006.

•   Broitman C. La Enseñanza de las Operaciones en el Primer Ciclo. Buenos Aires. Novedades Educativas, 1999.

•   Broitman, C. (2005): Estrategias de cálculo con números naturales. Segundo ciclo EGB. Buenos Aires. Santillana

•   Carraher, T.; Carraher, D. ; Y Schliemann, A. (1991): En la vida diez, en la escuela cero. México, Siglo XXI

•   Dirección General de Educación Básica. Pcia. de Buenos Aires. (2001). “Aportes didácticos para el trabajo con la
    calculadora en los tres ciclos de la EGB” Gabinete Pedagógico Curricular – Matemática- Em www.abc.gov.ar

•   Dirección General de Educación Básica. Pcia. de Buenos. Aires. (2001): “Orientaciones Didácticas para la
    Enseñanza de la Multiplicación en los tres ciclos de la EGB”, disponível em www.abc.gov.ar

•   Dirección General de Educación Básica. Pcia. de Buenos. Aires. (2001): “Orientaciones Didácticas para la
    Enseñanza de la División en los tres ciclos de la EGB”, disponível em: www.abc.gov.ar
Bibliografia sobre o ensino de cálculo:

•   Ferreiro E. El cálculo escolar y el cálculo con dinero en situación inflacionaria. Em: Proceso de alfabetización. La
    alfabetización en proceso. Buenos Aires, 1986.

•   Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría de Educación. Dirección de Currícula (1997): Documento de
    actualización curricular N° 4. Matemática. Dirección de Currícula. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
    Disponível em www.buenosaires.gov.ar

•   Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría de Educación. Dirección de Currícula (2006): Cálculo Mental
    con Números Naturales. Apuntes para la enseñanza. Disponível em www.buenosaires.gov.ar

•   Itzcovich H. (coord.) La Matemática escolar. Las prácticas de enseñanza en el aula. Buenos Aires, Aique, 2007.

•   Parra, C. (1994): “Cálculo mental en la escuela primaria”, en Parra y Saiz (comp): Didáctica de las matemáticas,
    Buenos Aires, Paidós.

•   Ponce, H. (2000): Enseñar y aprender matemática. Propuestas para el segundo ciclo. Buenos Aires. Editorial
    Novedades Educativas.

•   Saiz, I. (1994): “Dividir con dificultad o la dificultad de dividir”, en Parra y Saiz (comp): Didáctica de las
    matemáticas. Aportes y reflexiones. Buenos Aires. Paidós.
•   Vergnaud, G. (l991) El niño, las matemáticas y la realidad, problema de las matemáticas en la escuela, Trillas,
    México.
Obrigada!
             Claudia Broitman
             claubroi@house.com.ar



REALIZAÇÃO

                           PATROCÍNIO

Bibliografia - Palestra Cláudia Broitman - Semana da Educação 2011

  • 1.
    O Ensino deDiversas Estratégias de Cálculo Claudia Broitman REALIZAÇÃO PATROCÍNIO
  • 2.
    Bibliografia sobre oensino de cálculo: • Autores variados: Enseñar matemática - Formación Docente. Buenos Aires. Tinta Fresca, 2006. • Broitman C. La Enseñanza de las Operaciones en el Primer Ciclo. Buenos Aires. Novedades Educativas, 1999. • Broitman, C. (2005): Estrategias de cálculo con números naturales. Segundo ciclo EGB. Buenos Aires. Santillana • Carraher, T.; Carraher, D. ; Y Schliemann, A. (1991): En la vida diez, en la escuela cero. México, Siglo XXI • Dirección General de Educación Básica. Pcia. de Buenos Aires. (2001). “Aportes didácticos para el trabajo con la calculadora en los tres ciclos de la EGB” Gabinete Pedagógico Curricular – Matemática- Em www.abc.gov.ar • Dirección General de Educación Básica. Pcia. de Buenos. Aires. (2001): “Orientaciones Didácticas para la Enseñanza de la Multiplicación en los tres ciclos de la EGB”, disponível em www.abc.gov.ar • Dirección General de Educación Básica. Pcia. de Buenos. Aires. (2001): “Orientaciones Didácticas para la Enseñanza de la División en los tres ciclos de la EGB”, disponível em: www.abc.gov.ar
  • 3.
    Bibliografia sobre oensino de cálculo: • Ferreiro E. El cálculo escolar y el cálculo con dinero en situación inflacionaria. Em: Proceso de alfabetización. La alfabetización en proceso. Buenos Aires, 1986. • Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría de Educación. Dirección de Currícula (1997): Documento de actualización curricular N° 4. Matemática. Dirección de Currícula. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Disponível em www.buenosaires.gov.ar • Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría de Educación. Dirección de Currícula (2006): Cálculo Mental con Números Naturales. Apuntes para la enseñanza. Disponível em www.buenosaires.gov.ar • Itzcovich H. (coord.) La Matemática escolar. Las prácticas de enseñanza en el aula. Buenos Aires, Aique, 2007. • Parra, C. (1994): “Cálculo mental en la escuela primaria”, en Parra y Saiz (comp): Didáctica de las matemáticas, Buenos Aires, Paidós. • Ponce, H. (2000): Enseñar y aprender matemática. Propuestas para el segundo ciclo. Buenos Aires. Editorial Novedades Educativas. • Saiz, I. (1994): “Dividir con dificultad o la dificultad de dividir”, en Parra y Saiz (comp): Didáctica de las matemáticas. Aportes y reflexiones. Buenos Aires. Paidós. • Vergnaud, G. (l991) El niño, las matemáticas y la realidad, problema de las matemáticas en la escuela, Trillas, México.
  • 4.
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