CAPITULO 1
¿Qué es el Comportamiento
Organizacional?
Los Gerentes
• Se denomina a quien está a cargo de la dirección o
coordinación de la organización, institución o
empresa, o bien de una parte de ella como es un
departamento o un grupo de trabajo.
• Gerente general, un Gerente de finanzas, un
Gerente de personal, gerentes de sección,
gerentes de turno, gerentes de proyecto, etc.
Organizaciones
 Una organización es un grupo social compuesto por
personas, tareas y administración que forman una
estructura sistemática de relaciones de interacción,
tendientes a producir bienes o servicios o
normativas para satisfacer las necesidades de una
comunidad dentro de un entorno, y así poder lograr
el propósito distintivo que es su misión.
Funciones de la Gerencia
 Planeación: Proceso que incluye la definición de metas,
establecer la estrategia y desarrollar planes para coordinar las
actividades.
 Organizar: Determinar las tareas a realizar, quién las realizará,
como han de agruparse, quien reporta a quién y como se tomarán
decisiones.
 Dirigir: Motivar a los empleados, elegir mejores canales de
comunicación y resolver conflictos.
 Controlar: Monitorear actividades para garantizar que se lleven a
cabo según se planeó y corregir cualquier desviación significativa.
ROLES GERENCIALES DE MINTZBERG
Interpersonal
Informativo
Decisorio
Líder
Enlace
Vigilante
Difusor
Vocero
Empresario
Manejador de dificultades
Asignador de recursos
Negociador
Representante
Aptitudes Gerenciales
 Aptitudes técnicas:
Habilidad para aplicar
el conocimiento o
experiencia
especializados.
 Aptitudes humanas:
Facilidad para
trabajar, entender y
motivar a otras
personas, tanto en lo
individual como en
grupo.
Aptitudes Gerenciales
 Aptitudes
Conceptuales:
Capacidad mental
para analizar y
diagnosticar
situaciones complejas.
Comportamiento
 El comportamiento es la manera de proceder
que tienen las personas u organismos, en
relación con su entorno o mundo de estímulos.
 El comportamiento puede ser consciente o
inconsciente, voluntario o involuntario, público
o privado, según las circunstancias que lo
afecten.
Introducción al CO
 El Comportamiento
Organizacional
(abreviado CO) es un
campo de estudio que
investiga el efecto que
tienen los individuos,
grupos y estructuras en el
comportamiento dentro
de las organizaciones,
con objeto de aplicar
dicho conocimiento para
mejorar la efectividad de
las organizaciones.
Comportamiento Organizacional
 El Comportamiento
Organizacional se
ocupa del estudio de lo
que hacen las personas
en una organización y
de cómo afecta su
comportamiento al
desempeño de ésta.
Complementar la Intuición con el Estudio
Sistemático
 Estudio Sistemático: Buscar relaciones entre las
causas y los efectos, y basar nuestras
conclusiones en evidencias científicas.
 Intuición: Sensación visceral que no
necesariamente se apoya en las
investigaciones.
Estudio sistemático:
Buscar relaciones entre las causas y
los efectos, y basar nuestras
conclusiones en evidencias.
Administración basada en evidencias
- ABE:
Las decisiones administras se toman
con base en la mejor evidencia
científica disponible.
Comportamiento predecible
Disciplinas que Intervienen en el Co
Psicología
Psicología Social
Sociología
Antropología
Retos y Oportunidades del CO
 Responder a la
Globalización: La
globalización afecta
las habilidades de
trato con la gente de
los administradores.
 Administrar la Fuerza
de Trabajo Diversa: Las
organizaciones se han
vuelto mas
heterogéneas en
términos de género,
raza, origen, etc.
Retos y Oportunidades del CO
 Mejorar la Calidad y
Productividad: Mejorar la
productividad de su
organización y la
calidad de los productos
y servicios que ofrecen.
 Mejorar el Servicio al
Cliente: Enseñar a los
administradores la relación
entre las actitudes de los
empleados y la
satisfacción de los clientes.
Retos y Oportunidades del CO
 Mejorar las Aptitudes
para relacionarse con las
Personas: Adquirir
conocimientos de
habilidades para el trato
con personas, etc.
 Estimular el Cambio y la
Innovación: Los
administradores deben
fomentar la creatividad
de sus empleados y su
tolerancia al cambio.
Retos y Oportunidades del CO
 Luchar contra lo
“Temporal”: Aprender a
enfrentar la temporalidad,
vivir con flexibilidad,
espontaneidad e
imprevisibilidad.
 Trabajar en Organizaciones
Red: El uso de
computadoras, Internet, y
la capacidad de unir
aquellas dentro de las
organizaciones y estas
entre sí.
Retos y Oportunidades del CO
 Equilibrar los Conflictos
Trabajo-Vida: Las
organizaciones tienen que
ayudar a sus empleados a
crear un equilibrio entre la
vida personal y el trabajo.
 Crear un Ambiente de
Trabajo Positivo: Algunas
organizaciones tratan de
obtener una ventaja
competitiva a través de la
creación de un ambiente
de trabajo positivo.
Retos y Oportunidades del CO
 Mejorar el
Comportamiento Ético:
Los miembros de las
organizaciones enfrentan
cada vez mas disyuntivas
éticas, situaciones en las
que tiene que definir
cual es la conducta
correcta y cual es la
incorrecta.
Desarrollo de un Modelo de CO
Nivel Individual
Nivel de Grupo
Nivel de Sistemas de la
Organización
Modelo Básico del Co Fase 1
Variables Dependientes Variables Independientes
 Productividad.
 Ausentismo.
 Rotación.
 Conducta que se aparta
de las normas de
comportamiento.
 Responsabilidad social.
 Satisfacción en el trabajo.
 Variables a nivel del
individuo.
 Variables a nivel de
grupo.
 Variables a nivel del
sistema de la
organización.
Desarrollo de un Modelo de CO

Capitulo 1 qué es comportamiento organizacional

  • 1.
    CAPITULO 1 ¿Qué esel Comportamiento Organizacional?
  • 2.
    Los Gerentes • Sedenomina a quien está a cargo de la dirección o coordinación de la organización, institución o empresa, o bien de una parte de ella como es un departamento o un grupo de trabajo. • Gerente general, un Gerente de finanzas, un Gerente de personal, gerentes de sección, gerentes de turno, gerentes de proyecto, etc.
  • 3.
    Organizaciones  Una organizaciónes un grupo social compuesto por personas, tareas y administración que forman una estructura sistemática de relaciones de interacción, tendientes a producir bienes o servicios o normativas para satisfacer las necesidades de una comunidad dentro de un entorno, y así poder lograr el propósito distintivo que es su misión.
  • 4.
    Funciones de laGerencia  Planeación: Proceso que incluye la definición de metas, establecer la estrategia y desarrollar planes para coordinar las actividades.  Organizar: Determinar las tareas a realizar, quién las realizará, como han de agruparse, quien reporta a quién y como se tomarán decisiones.  Dirigir: Motivar a los empleados, elegir mejores canales de comunicación y resolver conflictos.  Controlar: Monitorear actividades para garantizar que se lleven a cabo según se planeó y corregir cualquier desviación significativa.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
    Aptitudes Gerenciales  Aptitudestécnicas: Habilidad para aplicar el conocimiento o experiencia especializados.  Aptitudes humanas: Facilidad para trabajar, entender y motivar a otras personas, tanto en lo individual como en grupo.
  • 8.
    Aptitudes Gerenciales  Aptitudes Conceptuales: Capacidadmental para analizar y diagnosticar situaciones complejas.
  • 9.
    Comportamiento  El comportamientoes la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos.  El comportamiento puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo afecten.
  • 10.
    Introducción al CO El Comportamiento Organizacional (abreviado CO) es un campo de estudio que investiga el efecto que tienen los individuos, grupos y estructuras en el comportamiento dentro de las organizaciones, con objeto de aplicar dicho conocimiento para mejorar la efectividad de las organizaciones.
  • 11.
    Comportamiento Organizacional  ElComportamiento Organizacional se ocupa del estudio de lo que hacen las personas en una organización y de cómo afecta su comportamiento al desempeño de ésta.
  • 12.
    Complementar la Intuicióncon el Estudio Sistemático  Estudio Sistemático: Buscar relaciones entre las causas y los efectos, y basar nuestras conclusiones en evidencias científicas.  Intuición: Sensación visceral que no necesariamente se apoya en las investigaciones.
  • 13.
    Estudio sistemático: Buscar relacionesentre las causas y los efectos, y basar nuestras conclusiones en evidencias. Administración basada en evidencias - ABE: Las decisiones administras se toman con base en la mejor evidencia científica disponible. Comportamiento predecible
  • 14.
    Disciplinas que Intervienenen el Co Psicología Psicología Social Sociología Antropología
  • 15.
    Retos y Oportunidadesdel CO  Responder a la Globalización: La globalización afecta las habilidades de trato con la gente de los administradores.  Administrar la Fuerza de Trabajo Diversa: Las organizaciones se han vuelto mas heterogéneas en términos de género, raza, origen, etc.
  • 16.
    Retos y Oportunidadesdel CO  Mejorar la Calidad y Productividad: Mejorar la productividad de su organización y la calidad de los productos y servicios que ofrecen.  Mejorar el Servicio al Cliente: Enseñar a los administradores la relación entre las actitudes de los empleados y la satisfacción de los clientes.
  • 17.
    Retos y Oportunidadesdel CO  Mejorar las Aptitudes para relacionarse con las Personas: Adquirir conocimientos de habilidades para el trato con personas, etc.  Estimular el Cambio y la Innovación: Los administradores deben fomentar la creatividad de sus empleados y su tolerancia al cambio.
  • 18.
    Retos y Oportunidadesdel CO  Luchar contra lo “Temporal”: Aprender a enfrentar la temporalidad, vivir con flexibilidad, espontaneidad e imprevisibilidad.  Trabajar en Organizaciones Red: El uso de computadoras, Internet, y la capacidad de unir aquellas dentro de las organizaciones y estas entre sí.
  • 19.
    Retos y Oportunidadesdel CO  Equilibrar los Conflictos Trabajo-Vida: Las organizaciones tienen que ayudar a sus empleados a crear un equilibrio entre la vida personal y el trabajo.  Crear un Ambiente de Trabajo Positivo: Algunas organizaciones tratan de obtener una ventaja competitiva a través de la creación de un ambiente de trabajo positivo.
  • 20.
    Retos y Oportunidadesdel CO  Mejorar el Comportamiento Ético: Los miembros de las organizaciones enfrentan cada vez mas disyuntivas éticas, situaciones en las que tiene que definir cual es la conducta correcta y cual es la incorrecta.
  • 21.
    Desarrollo de unModelo de CO Nivel Individual Nivel de Grupo Nivel de Sistemas de la Organización Modelo Básico del Co Fase 1
  • 22.
    Variables Dependientes VariablesIndependientes  Productividad.  Ausentismo.  Rotación.  Conducta que se aparta de las normas de comportamiento.  Responsabilidad social.  Satisfacción en el trabajo.  Variables a nivel del individuo.  Variables a nivel de grupo.  Variables a nivel del sistema de la organización. Desarrollo de un Modelo de CO