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Subido porMar Ronda Linares
Centenas 1
El documento presenta un ejercicio de conteo y agrupamiento de porotos en centenas y decenas para practicar la numeración. Los niños cuentan 147 porotos agrupados en 1 centena, 4 decenas y 7 unidades y expresan la cantidad de forma escrita como 1C + 4D + 7U. Se pide al lector que realice el mismo ejercicio y registre sus resultados.
Centenas 1
- 1. FICHA DE EJERCICIOS NÚMEROS 1. Observacómo cuentan los niños y niñas del dibujo. 10, 20, 30, 40, 50...140, 141, 142, 143... 2. ¿Cuántos grupos de 10 necesitan para contar 100 porotos? 3. ¿Cuántos porotos hay sobre la mesa? ¿Cómo lo supiste? Para concluir, los niños y niñas anotaron: 1 grupo de 100 4 grupos de 10 7 porotos sin agrupar 1 centena 4 decenas 7 unidades 1C + 4D + 7U = 100 + 40 + 7 = 147
- 2. 4. Explica las conclusionesde los niños y niñas del grupo. 5. Ahora tú haz la experiencia de contar porotos haciendo grupos de 10 y de 100. • • • • Pon sobre tu escritorio el contenido de 3 tazas de porotos Haz grupos de 10 Haz grupos den 100 (10 grupos de 10) Registra así el conteo grupos de 100 grupos de 10 D porotos sin agrupar 6. C U Escribe la cantidad de porotos que corresponden a: 6 grupos de 100 porotos + 6 grupos de 10 porotos + 7 porotos 4 grupos de 100 porotos + 5 grupos de 10 porotos + 1 poroto 4C + 4D + 8U 8C + 3D + 5U 6C + 5D + 7U 7C + 4D