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- 3. INTRODUCCION El proyecto Ciencia, Tecnología y Paz, es un macro evento el cual se realiza buscando articular estos componentes en la construcción de la paz y la integración social. Este documento resume de manera explícita las ideas principales que se plasman en el relato que permite la realización material de esta idea.
- 4. CONTENIDO INTRODUCCION 1. LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LOS CONFLICTOS CONTEMPORÁNEOS 2. LAS TECNOLOGÍAS: ¿BUENAS, MALAS, NEUTRALES...? 3. LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA 4. ¿QUIÉN DECIDE?
- 5. 1. LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LOS CONFLICTOS CONTEMPORÁNEOS La ciencia y la tecnología son dos componentes principales que priman en las bases de la sociedad contemporánea. En mayor parte, se ha utilizado el conocimiento que brindan estas ramas para el avance de los conflictos bélicos, pero tiene muy baja calificación en el uso constructivo de una sociedad pacífica y equitativa. Esto se debe al mal enfoque que se le ha dado al uso de la ciencia y la tecnología, no es un misterio para nadie que muchos casos la ciencia se ha proyectado hacia el área negativa de la sociedad promoviendo los factores causales de la guerra. 2. Las tecnologías: ¿buenas, malas, neutrales? Se ha visto el gran avance que la sociedad ha logrado gracias al avance de las tecnologías, pero dado a su proceder y su influencia negativa en las personas, se les ha otorgado una etiqueta negativa en la sociedad como causante de muchos males. Viendo la otra cara de la moneda, en la actualidad hay miles de posibilidades para cambiar la perspectiva que tiene el uso de las tecnologías, tornándolas como una gran ayuda para la integración social, por ejemplo en ayuda de los discapacitados mejorando su movilidad, sus habilidades y nuevas oportunidades. Más allá de los efectos que provoca el impacto científico y tecnológico, hay que ver estas áreas como objetos socialmente construidos, en su factor neutral, por tanto existen diversas maneras de corregirlas y enrutarlas hacia la vía de la integración, la construcción de paz, vida y equidad. 3. La construcción social de la ciencia y la tecnología Es posible costruir una sociedad científica y tecnológicamente avanzada, con condiciones, poniendo lomites de como queremos que esta interactúen entre nosotros, teniendo dominio de cada espacio y proporcionando los moldes para formar el objeto que deseamos. Ya que lasociedadeslaque condiciona,“esde esperarque unacomunidadcientíficaacabe sabiendomuchomásacerca de aquellostemasalosque la sociedadasignamuchosinvestigadores y dineroque acercade aquellosque recibenmenoratención.Así,se dafrecuentementeel casode
- 6. que se asignanmuchosmenosfondosa investigarenfermedadesconenorme incidenciaenpaíses del TercerMundo, que a enfermedadesrelativamente minoritarias,peropropiasde paísesricos. En esascircunstancias,noessorprendente que se acabe conociendomejorlassegundasyque sus perspectivasde curaciónaumentenmásrápidamente que en el primercaso.Tampocoresulta sorprendente que esténmásavanzadoslosconocimientossobre energíanuclearque sobre fuentesalternativas”