CONCEPTOS DE EVALUACIÓN
2016
REALIZADO POR:
EMMA LLANGA
UNACH | PSICOLOGIA EDUCATIVA
Emma Llanga
Evaluaciónesunprocesosistemáticoque se realizade manera
constante para recolectarinformacióndel aprendizajeadquiridoy
con ellopodermejorarlamisma,mediantelaretroalimentación
puestoque laeducaciónestáenun cambioconstante.
P. D. Laforucade
"La etapa del procesoeducativoque tienecomofinalidadcomprobar,de
manerasistemática,en qué medidase hanlogradolosobjetivos
propuestosconantelación.Entendiendoalaeducacióncomoun proceso
sistemático,destinadoalograrcambiosduraderosy positivosenla
conducta de lossujetos,integradosala misma,enbase a objetivos
definidosen formaconcreta,precisa,social e individualmenteaceptables.
(P.D. Laforucade)

CONCEPTOS DE EVALUACION

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    CONCEPTOS DE EVALUACIÓN 2016 REALIZADOPOR: EMMA LLANGA UNACH | PSICOLOGIA EDUCATIVA
  • 2.
    Emma Llanga Evaluaciónesunprocesosistemáticoque serealizade manera constante para recolectarinformacióndel aprendizajeadquiridoy con ellopodermejorarlamisma,mediantelaretroalimentación puestoque laeducaciónestáenun cambioconstante. P. D. Laforucade "La etapa del procesoeducativoque tienecomofinalidadcomprobar,de manerasistemática,en qué medidase hanlogradolosobjetivos propuestosconantelación.Entendiendoalaeducacióncomoun proceso sistemático,destinadoalograrcambiosduraderosy positivosenla conducta de lossujetos,integradosala misma,enbase a objetivos definidosen formaconcreta,precisa,social e individualmenteaceptables. (P.D. Laforucade)