Enfoque conceptual que no se sostiene rígidamente a 
un paradigma o un conjunto de supuestos, sino que se 
basa en múltiples teorías, estilos, ideas para obtener 
información complementaria en un tema, o aplica 
diferentes teorías en casos particulares.
CONSTRUCTIVISMO Sostiene que el ser 
humano, no es un mero producto del 
ambiente sino una construcción .
El alumno es el responsable de su 
propio proceso de aprendizaje. La 
actividad mental se aplica a los contenidos 
que ya posee en un grado considerable de 
elaboración Reconstruye objetos de 
conocimiento que ya están construido
CONSTRUCTIVISMO : 
El aprendizaje se facilita gracias 
a la mediación o interacción con 
otros. 
ECLECTICISMO: 
El aprendizaje se facilita gracias 
a modelos observados, además 
de otros estímulos externos.
CONSTRUCTIVISMO : 
El punto de partida de todo 
aprendizaje son los conocimientos 
previos. 
ECLECTICISMO : 
El punto de partida de todo 
aprendizaje se fomenta con la 
motivación, basado en la 
observación y complementado en 
valores.
Constructivismo vs eclecticismo
Constructivismo vs eclecticismo

Constructivismo vs eclecticismo

  • 2.
    Enfoque conceptual queno se sostiene rígidamente a un paradigma o un conjunto de supuestos, sino que se basa en múltiples teorías, estilos, ideas para obtener información complementaria en un tema, o aplica diferentes teorías en casos particulares.
  • 3.
    CONSTRUCTIVISMO Sostiene queel ser humano, no es un mero producto del ambiente sino una construcción .
  • 4.
    El alumno esel responsable de su propio proceso de aprendizaje. La actividad mental se aplica a los contenidos que ya posee en un grado considerable de elaboración Reconstruye objetos de conocimiento que ya están construido
  • 7.
    CONSTRUCTIVISMO : Elaprendizaje se facilita gracias a la mediación o interacción con otros. ECLECTICISMO: El aprendizaje se facilita gracias a modelos observados, además de otros estímulos externos.
  • 8.
    CONSTRUCTIVISMO : Elpunto de partida de todo aprendizaje son los conocimientos previos. ECLECTICISMO : El punto de partida de todo aprendizaje se fomenta con la motivación, basado en la observación y complementado en valores.