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Dias positivas de la comunicacion (completa)
- 2. Integrantes: ♥ Cali Villarreal Dayana ♥ Cangas Carlos ♥ Játiva Dargmar ♥ Montaño Diana ♥ Romo David ♥ Tupe Oscar ♥ Vizcaíno Diego
- 3. La comunicación yel lenguaje tienen una relación muy marcada, resulta Se dice que es interesante analizarlos imposible no Siempre es para detectar la comunicar, el ser interesante, antes de interacción existente humano con determinar el entre ambos conceptos. cualquier, gesto, soni significado de una do, movimiento, pala palabra en concreto, el bra, silencio llevar a cabo una pequeña investigación para encontrar el origen etimológico de la misma. La relación entre la comunicación No obstante, se y el lenguaje plantea que "el lenguaje está al servicio de la comunicación", es una idea definida por Y en realidad es así Girbau Massana en como sucede ya que su libro Psicología hasta cuando se ejecuta un silencio No se puede definir dentro de una correctamente al plática, tiene algún lenguaje sin el objetivo sentido y busca de comunicar y expresar algo. viceversa no se habla de la comunicación sin mencionar un factor o componente lingüístico.
- 4. PALABRA LENGUAJE Lo quehacemos es referirnos a todo aquel conjunto de signos y de sonidos que ha utilizado el ser humano, desde su creación hasta nuestros días, para poder comunicarse con otros individuos de su misma especie, • Es un recurso que hace posible la comunicación. En el caso de los seres humanos • Un proceso de raíces fisiológicas y psíquicas pre lenguaje Antes de desarrollar sus capacidades en forma extendida, el ser humano desarrolla un pre lenguaje, un rudimentario sistema de comunicación que se hace evidente durante los primeros años de vida y que implica capacidades tanto de carácter neurofisiológico como psicológico, tales como la • Percepción • La motricidad • La imitación y la memoria. El concepto de lengua natural, por otra parte, describe a una modalidad lingüística o tipo de lenguaje que el hombre desarrolla con el propósito de comunicarse con su entorno.
- 5. EL LENGUAJE: UNCÓDIGO COMÚN ENTRE EL EMISOR Y EL RECEPTOR Según Berlo: “una de las condiciones indispensables para la comunicación humana es que exista una relación interdependiente entre la fuente y el receptor. A cierto nivel de análisis, la comunicación implica tan solo una interdependencia física; cada uno necesita del otro incluso para su definición”. Se necesita que exista un emisor, un receptor, un medio, un código, éste último debe ser coherente entre ambos y debe existir un entendimiento, por el contrario no puede llevarse el proceso de la comunicación. En la Real Academia Española se encuentran algunas definiciones de este término como: “conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente”, También lo maneja como una “manera de expresarse” o bien “estilo y modo de hablar y escribir de cada persona en particular”. Existen muchas definiciones para lenguaje, pero en todas se hace referencia a un acto de comunicación e interacción.
- 6. Metalingüística Capacidad de reflexionar,en hacer un juicio sobre los diferentes componentes del lenguaje y sobre sus diferentes modalidades de expresión y de comprensión
- 7. Definición del Lenguaje •Conjunto de sonidos y palabras con que se expresa el pensamiento. Toda forma de comunicar el pensamiento. Manera de expresarse propia de una persona o profesión. Modo de expresarse. Conjunto de señales que dan a entender algo.
- 8. Interacción de lacomunicación y el lenguaje • La comunicación representa el intento de unificar organismos, de llenar la brecha entre dos individuos por medio de la emisión y recepción de mensajes que tengan un significado para ambos”.
- 9. LA LENGUA Es unade las formas específicas del lenguaje. Su naturaleza es esencialmente oral La lengua permite la comunicación entre los miembros de una comunidad Lengua: sistema de signos y reglas para combinarlos que emplea una comunidad lingüística. LENGUA Y HABLA: CÓDIGO Y MENSAJE se llama lengua al código y habla al mensaje El código es el saber lingüístico, acumulado en la mente del hablante. Lenguaje: capacidad del ser humano posee para comunicarse por medio de lenguas Habla: uso individual que cada hablante hace. Es concreta, se realiza siempre en un lugar y momento determinados
- 10. LENGUA COMO SISTEMA Loselementos constitutivos de la lengua están relacionados entre sí y dependen unos de otros formando un sistema. Cada elemento del sistema está clasificado en un categoría determinada, definida por ciertas posibilidades de combinación o exclusión (relaciones paradigmáticas) formando el código del habla.
- 11. Las lenguas están organizadas en niveles y es el único código que tiene esta La lengua es el capacidad. La lengua permite o medio más extenso genera el porque todo se pensamiento. Lengua y pensamiento son puede pasar a dos términos que palabras pero no en están unidos viceversa Características indisolublemente. de las lenguas La lengua posibilita la La lengua es el soporte autoexpresión. Es en fundamental de la los casos que memoria. Por ejemplo, utilizamos la lengua la cultura de una para hablarnos a sociedad se sostiene con nosotros mismos. la lengua.
- 12. Características de las lenguas Las lenguas escritas Todas las lenguas utilizan códigos que tienen la misma son la representación categoría y el gráfica que está mismo rango. determinada por la facultad que tenemos de articular sonidos.
- 13. RELACIONES ENTRE LENGUAJEY COMUNICACIÓN La pragmática Lingüística Relaciones La Por definición entre Lenguaje Psicolingüística mutua y Comunicación La Cultura
- 14. La Pragmática Lingüística •El lenguaje es estudiado por la Lingüística, pero existe otro término que es la Pragmática Lingüística. • La Pragmática Lingüística no es solo el estudio del lenguaje como tal, sino que es la teoría de la comunicación lingüística, donde ya se analizan elementos, causas y efectos de que exista esta comunicación. • Por tanto Comunicación y Lenguaje se relacionan muy estrechamente.
- 15. Una de lasprincipales funciones del lenguaje sino es que la principal es la de comunicar, pero si el código del lenguaje es distorsionado desde cualquier aspecto ya no se emite de forma correcta y se rompe con un proceso eficaz, al no cumplir con el fin primordial de transmitir una idea para ser entendida y procesada.
- 16. Hoy día, comunicarva más allá de enviar y recibir mensajes, llega al objetivo de buscar una buena interpretación tanto del receptor como por el emisor al momento de recibir y analizar la retroalimentación. “El significado de una expresión vendrá determinado por el uso del lenguaje, de manera que la pragmática aportará, entre otros, los fundamentos de la semántica”. back
- 17. Otra relación entrecomunicación y leguaje es la psicolingüística que estudia la manera en que las personas aprenden y usan el lenguaje para comunicar ideas. back La Psicolingüística:
- 18. • La culturaes el conjunto de hábitos, costumbres, creencias y lenguaje, etc. que caracterizan a determinada sociedad y varía de un país a otro, o de un continente a otro. • La cultura se trasmite de generación en generación gracias a procesos comunicativos, desde la casa, la escuela, familia, amigos, medios de comunicación. back La cultura, comunicación y lenguaje
- 19. • El lenguajey la comunicación, desde que se estudia su estructura, relación, causas, efectos, viendo esta unión como una necesidad del ser humano. • El lenguaje y la comunicación van de la mano y necesitan uno del otro, tanto para la definición de cada uno de los términos, hasta la práctica de los mismos. Es importante conservar puro el lenguaje para no dejar de comunicar, o mejor dicho para poder interpretar de manera correcta lo que se desea. Conclusiones de las Relaciones entre Comunicación y Lenguaje
- 20. RELACIONES ENTRE LENGUAJEY COMUNICACIÓN La pragmática Lingüística Relaciones La Por definición entre Lenguaje Psicolingüística mutua y Comunicación La Cultura