El tutor o tutora
- 1. EL TUTOR O TUTORA
- 2. Cada grupo de alumnos tendrá: o Un maestro o maestra Tutor o Tutora, designado por el Director a propuesta del Jefe de Estudios y de acuerdo con los criterios establecidos por el Claustro. Podrá ser Tutor o Tutora quien imparta alguna de las diversas áreas del currículo.
- 3. Funciones: o Llevar a cabo el plan de acción tutorial. o Coordinar el proceso de evaluación del alumnado de su grupo. o Adoptar con los profesores de ciclo las medidas educativas complementarias o de adaptación curricular que se detecten necesarias como consecuencia de la evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado. o Facilitar la integración de los alumnos en el grupo y fomentar en ellos el desarrollo de actitudes participativas.
- 4. o Orientar al alumnado en sus procesos de aprendizaje. o Colaborar con el servicio psicopedagógico escolar para la consecución de los objetivos establecidos en el plan de acción tutorial. o Desarrollar en coordinación con el profesional del servicio psicopedagógico escolar y con el maestro o maestra de educación especial, las adaptaciones curriculares y las medidas de intervención educativa para el alumnado con N.E.E
- 5. Informar a los padres, madres o tutores legales, profesorado y alumnado del grupo de todo aquello que les concierna en relación con las actividades docentes y con el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus alumnos. Fomentar la cooperación educativa entre el profesorado y los padres y madres o tutores legales de los alumnos. Atender y cuidar, junto con el resto de los profesores del centro, a los alumnos en los períodos de recreo y en otras actividades no lectivas.