E-LEARNING

    «El término “e-learning” viene de dos
    siglas en inglés‚ la “e” de e-learning se
    corresponda a la palabra “electronic”
    en inglés, así forma un sustantivo
    compuesto cuyo núcleo es la palabra
    «learning» que se traduce como
    aprendizaje. Ante esta combinación el
    término se traduce de manera
    apropiada       como        “Aprendizaje
    Electrónico” o aprendizaje por medios
    electrónicos.»
¿PERO QUÉ ES?
Se denomina aprendizaje electrónico a la educación a distancia
completamente virtualizada a través de los nuevos canales
electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial
Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de
hipertexto   (correo   electrónico,   páginas   web,   foros   de
discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación etc.)
como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
¿POR QUÈ SURGE?

Dentro de los factores principales
encontramos            los        avances
sociopolíticos,   la     necesidad      de
aprender a lo largo de la vida, la
insuficiencia     de     los      sistemas
convencionales, los avances en el
ámbito   de     las    ciencias    de   la
educación y las transformaciones
tecnológicas.
VENTAJAS

    1.     Elimina   barreras   de
    tiempo, distancia y sociales.
    Así,    los individuos pueden
    tomar las propias riendas de
    su vida educativa.
VENTAJAS


2.   Los   desarrolladores   de
contenidos, los expertos y la
comunidad de gente que busca
aprender, están interconectados.
VENTAJAS

   3. Quien recibe la educación
   puede practicar sus habilidades
   de manera individual o a través
   de equipos virtuales alrededor de
   áreas específicas de interés.
VENTAJAS

4. La responsabilidad, la interacción
con la tecnología, la disciplina, el
orden, la búsqueda de alternativas a
un problema y la iniciativa, son otras
cualidades que permite adquirir la
educación en línea.
DESVENTAJAS

    1. La accesibilidad representa
    una enorme desventaja, sobre
    todo en países donde la mayoría
    de la población vive en la
    pobreza.
DESVENTAJAS

2. El hecho de que el alumno
asuma la responsabilidad de su
propio aprendizaje implica que, si
no encuentra una motivación para
seguir o el curso no está bien
diseñado, opte por la renuncia.
FUTURO

   Se   considera    que     la   enseñanza
   tradicional   debe      evolucionar     ala
   velocidad que lo hacen las tecnologías
   de la información, pero generalmente
   no es así; entonces es necesaria una
   nueva   forma     de    enseñanza       que
   manteniendo      las    ventajas   de    la
   enseñanza tradicional pueda satisfacer
   las nuevas demandas de la sociedad.
FUTURO

Las tecnologías de aprendizaje electrónico pueden proporcionar
oportunidades de aprendizaje para personas que de otra manera
no tendrían acceso a nuevos conocimientos. Los métodos de
aprendizaje electrónico pueden ser más eficaces que otros para la
enseñanza de algunos tipos de contenidos. Las combinaciones de
aprendizaje en aulas y aprendizaje electrónico podrían constituir la
mejor estrategia educativa.
FUTURO

El e-learning es el negocio
del futuro. Esto no significa
la muerte de la educación
presencial,    ésta     con    el
entrenamiento                   a
distancia,    siempre    van    a
coexistir,       pero          en
proporciones diferentes.

E-LEARNING

  • 1.
    E-LEARNING «El término “e-learning” viene de dos siglas en inglés‚ la “e” de e-learning se corresponda a la palabra “electronic” en inglés, así forma un sustantivo compuesto cuyo núcleo es la palabra «learning» que se traduce como aprendizaje. Ante esta combinación el término se traduce de manera apropiada como “Aprendizaje Electrónico” o aprendizaje por medios electrónicos.»
  • 2.
    ¿PERO QUÉ ES? Sedenomina aprendizaje electrónico a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación etc.) como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • 3.
    ¿POR QUÈ SURGE? Dentrode los factores principales encontramos los avances sociopolíticos, la necesidad de aprender a lo largo de la vida, la insuficiencia de los sistemas convencionales, los avances en el ámbito de las ciencias de la educación y las transformaciones tecnológicas.
  • 4.
    VENTAJAS 1. Elimina barreras de tiempo, distancia y sociales. Así, los individuos pueden tomar las propias riendas de su vida educativa.
  • 5.
    VENTAJAS 2. Los desarrolladores de contenidos, los expertos y la comunidad de gente que busca aprender, están interconectados.
  • 6.
    VENTAJAS 3. Quien recibe la educación puede practicar sus habilidades de manera individual o a través de equipos virtuales alrededor de áreas específicas de interés.
  • 7.
    VENTAJAS 4. La responsabilidad,la interacción con la tecnología, la disciplina, el orden, la búsqueda de alternativas a un problema y la iniciativa, son otras cualidades que permite adquirir la educación en línea.
  • 8.
    DESVENTAJAS 1. La accesibilidad representa una enorme desventaja, sobre todo en países donde la mayoría de la población vive en la pobreza.
  • 9.
    DESVENTAJAS 2. El hechode que el alumno asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje implica que, si no encuentra una motivación para seguir o el curso no está bien diseñado, opte por la renuncia.
  • 10.
    FUTURO Se considera que la enseñanza tradicional debe evolucionar ala velocidad que lo hacen las tecnologías de la información, pero generalmente no es así; entonces es necesaria una nueva forma de enseñanza que manteniendo las ventajas de la enseñanza tradicional pueda satisfacer las nuevas demandas de la sociedad.
  • 11.
    FUTURO Las tecnologías deaprendizaje electrónico pueden proporcionar oportunidades de aprendizaje para personas que de otra manera no tendrían acceso a nuevos conocimientos. Los métodos de aprendizaje electrónico pueden ser más eficaces que otros para la enseñanza de algunos tipos de contenidos. Las combinaciones de aprendizaje en aulas y aprendizaje electrónico podrían constituir la mejor estrategia educativa.
  • 12.
    FUTURO El e-learning esel negocio del futuro. Esto no significa la muerte de la educación presencial, ésta con el entrenamiento a distancia, siempre van a coexistir, pero en proporciones diferentes.