Enfoques teoricos

El documento presenta cuatro enfoques teóricos del aprendizaje: conductismo, cognitivismo, constructivismo y conectivismo. El conductismo se centra en el estímulo y la respuesta, mientras que el cognitivismo examina los procesos mentales internos como la memoria y la solución de problemas. El constructivismo ve el aprendizaje como un proceso activo donde los estudiantes construyen nuevos conocimientos a partir de sus experiencias. El conectivismo reconoce que el aprendizaje puede ocurrir fuera del individuo en