Evaluacionsoftware

Evaluación de Software Educativo TITE 4211L Profa. Cardec

Software educativo Programa de computadoras que incorpora una intención pedagógica y objetivos de aprendizaje. Son interactivos. Individualizan el trabajo de los estudiantes.

Son fáciles de usar. Debe cumplir una serie de características funcionales, técnicas y pedagógicas. Conocidos también como programas didácticos y programas educativos. Software educativo

Con la aparición de las computadoras en la enseñanza, aparecen los programas propiamente educativos. De acuerdo a su estilo de trabajo, se dividen en: tutores (enseñanza asistida por computadoras), aprendices y herramientas (Schunk, 1997). Software educativo

Tutores (enseñanza asistida por computadora o enseñanza basada en computadora) Consisten de ejercicios, cálculos, simulaciones y tutorías. Los ejercicios son lineales y de fácil manejo. Las tutorías son ramificadas y presentan información y retroalimentación. Software educativo

Aprendices Permiten al estudiante aprender a programar. Facilitan el desarrollo de habilidades intelectuales como reflexión, razonamiento y solución de problemas. Software educativo

Herramientas Programas que permiten la creación de tutores y aprendices. Software educativo

Clasificación del software educativo Los programas educativos se clasifican en: Tutoriales Simuladores Entornos de programación Herramientas de autor

Tutoriales Dirigen el aprendizaje de acuerdo a una teoría conductista de la enseñanza. Ofrecen información y actividades. El estudiante aprende o refuerza conocimientos y/o habilidades a través del material presentado. Clasificación del software educativo

Si se presentan ejercicios sin información, se conocen como tutoriales de ejercitación (drill & practice, test). Comparan las respuestas con las que tienen como correctas. Constan de práctica y evaluación. Clasificación del software educativo

Pueden generar más ejercicios de práctica si la contestación es incorrecta. De acuerdo a su estructura se dividen en: lineales, ramificados, entornos tutoriales y sistemas expertos. Clasificación del software educativo

Lineales Presentan una secuencia de información y/o ejercicios. Convierten la computadora en una máquina de transmitir conocimiento y de adiestrar habilidades. Ramificados La navegación depende de la decisión del usuario o de la corrección de sus respuestas. Pueden estar estructurados en niveles de dificultad. Clasificación del software educativo

Entornos tutoriales Ofrecen herramientas que el usuario utiliza para contestar las preguntas del programa. Proveen para aplicar reglas, leyes y operaciones para solucionar problemas. Clasificación del software educativo

Sistemas expertos Conocidos como Tutores Inteligentes. Utilizan técnicas de la Inteligencia Artificial. Consisten en un “diálogo” entre el programa y el estudiante. Pretenden comportarse como un tutor humano. Clasificación del software educativo

Simuladores Fomentan el aprendizaje deductivo e inductivo. Presentan situaciones difíciles en la realidad. Facilitan el aprendizaje por descubrimiento. Pueden estar en tiempo real o tiempo acelerado. Clasificación del software educativo

Entornos de programación Conocidos también como constructores. Permiten la construcción del conocimiento paso a paso. Facilitan la adquisición de nuevos conocimientos y el aprendizaje a través de los errores. Inician al usuario a la programación. Clasificación del software educativo

Herramientas Conocidos como lenguajes de autor. Facilitan a los educadores crear aplicaciones multimedia usando poca programación. Clasificación del software educativo

Algunos incluyen en esta categoría programas de uso general como procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, editores gráficos, etc. Clasificación del software educativo

Funciones del software educativo Según Marqués(1995), el software educativo puede tener varias funciones de acuerdo al uso de cada educador. Estas pueden ser: informativa, instructiva, motivadora, evaluadora, investigadora, expresiva, metalingüística, entretenida e innovadora.

Rowntree (1982) le asigna las siguientes funciones: Activar la motivación del aprendizaje. Recordar el aprendizaje antecedente. Dar información rápida sobre los resultados. Estimular la práctica adecuada. Funciones del software educativo

Self (1985) le añade; Establecer la sucesión de aprendizajes. Funcionar como recurso. Funciones del software educativo

De acuerdo a la mayoría de los autores, el software educativo debe tener las siguientes características. Facilidad de uso e instalación Versatilidad Calidad del entorno audiovisual Características del software educativo

Calidad en los contenidos Navegación e interacción Originalidad y uso de tecnología avanzada Capacidad de motivación Adecuación a los usuarios Características del software educativo

Potencialidad de los recursos didácticos Fomento de la iniciativa y el autoaprendizaje Enfoque pedagógico actual Documentación Características del software educativo

Facilidad de instalación y uso Recomendable que se autoinstale. La unidad de desinstalación debe ser accesible y fácil. Es deseable la presencia de accesos y menús que facilitan la navegación y la salida. Características del software educativo

Versatilidad Poderse usar en ambientes individuales y en red. Facilidad para uso individual y grupal. Posibilidad de cambios (idioma, cantidad de usuarios, niveles). Permitir continuar trabajos comenzados. Características del software educativo

Calidad del entorno Atractivo a la vista. Uso de barras, botones y menús sin sobrecargar. Diseño claro de pantallas (combinación de colores, bien distribuido). Uso de elementos multimedia (texto, sonido, gráficos, animaciones, video). Características del software educativo

Calidad de los contenidos Información correcta y actual. Bien estructurada y organizada. Libre de faltas de ortografía y construcción correcta de frases. Libre de discriminaciones (raza, sexo, religión, clase social, etc.) Características del software educativo

Navegación e interacción Buena estructuración del programa. Fácil acceso a los contenidos. Permite que el usuario tenga el control. Velocidad – muy rápido o lento. Uso del teclado – puede corregir errores. Análisis de respuestas – ignora diferencias no significativas. Características del software educativo

Originalidad y uso de tecnología adecuada Diferente a otros. Propicie la asociación de ideas y la creatividad. Permita la reducción de tiempo y esfuerzo en el aprendizaje. Facilite aprendizajes más completos y significativos. Características del software educativo

Capacidad y motivación Actividades que despierten la curiosidad y el interés. Evitar distractores y elementos de entretenimiento. Contenido significativo y pertinente. Características del software educativo

Adecuación a los usuarios y su ritmo de trabajo Características de la audiencia a que va dirigido. Tener en consideración: Contenidos – extensión, vocabulario, estructuras gramaticales, ejemplos, simulaciones, gráficos, etc. Características del software educativo

Actividades – tipo, duración, pre-prueba, retroalimentación, elementos de motivación, niveles de dificultad, ayuda, etc. Entorno de comunicación – pantallas, botones de navegación, enlaces, instrucciones, mapa de navegación. Características del software educativo

Potencialidad de los recursos didácticos Diversidad de actividades. Uso de introducción a los temas, síntesis, resúmenes y esquemas. Uso de iconos y vocabulario. Uso de preguntas, ayuda e información adicional. Características del software educativo

Fomento de la iniciativa y el aprendizaje Herramientas para maximizar el potencial cognitivo del usuario (decidir las tareas a realizar, cómo realizarlas, autocontrol de su trabajo). Estrategias de ensayo y error. Propiciar la metacognición (actividades de autoevaluación) Características del software educativo

Enfoque pedagógico actual Enfoque constructivista, evitar memorización. Centrado en los principios de aprendizaje significativo (investigar y buscar nuevas relaciones). Características del software educativo

Documentación Literatura impresa que permita resolver cualquier problema. Se debe incluir: Manual del usuario – particularidades del programa en detalle (instalación, objetivos, contenidos, usuarios, opciones, funcionalidades, actividades complementarias). Características del software educativo

Ficha resumen – descripción de las características básicas del programa. Guía didáctica – sugerencias y ejemplos de utilización, estrategias de uso, integración curricular, ejercicios complementarios, evaluaciones y bibliografías. Características del software educativo

Fichas de evaluación de software http://www.xtec.es/~pmarques/edusoft.htm http://www.educaguia.com/Servicios/software/software.htm http://entren.dgsca.unam.mx/aula/evalua.html http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/info05A.htm http://byrong.iespana.es/index.htm

Ver evaluaciones de software educativo http://www.educaguia.com/Servicios/software/software.htm http://www.c5.cl/ie/ie/software/softw.html

Referencias González, B., Criterios y Métodos de Evaluación de Software Educativo , 2002. Gonzalez, M., Evaluación de software educativo: orientaciones para uso pedagógico, Recuperado de: http://discovery.chillan.plaza.cl Revista La Tarea, Aprender a elegir correctamente, Vol.7, año 2, sept. 1996. Recuperado de http://www.latarea.com

Referencias http://www.educared.net/Aprende/softwareEducativo/ Marqués, P., El software educativo , Recuperado de: http://www.filos.unam.mx/POSGRADO/seminarios/pag_robertp/paginas/soft_edu.html Marqués, P., Diseño y evaluación de programas educativos, Recuperado de: http://www.xtec.es/~pmarques/edusoft.htm

Evaluacionsoftware

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Similar a Evaluacionsoftware

Último

Evaluacionsoftware