Exposicion 5

Exposicion 5

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  GUÍA DE USODE LABORATORIOS ESTUDIANTE: Cuti Paula SEMESTRE: Segundo PARALELO: C INFORME: 4 Tema: Vectores OBJETIVO: Contextualizar sobre los arrays unidimensionales mediante una exposición detallada de conceptos y un ejercicio y determinar para que sirven los arreglos. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Comprender el problema planteado Conocer el uso correcto de librerías Aprender a usar un array unidimensional Analizar el uso correcto de sentencias Establecer el orden correcto de las operaciones Demostrar la resolución del problema ACTIVIDADES: Ejercicio: Leer 10 números enteros y mostrar en pantalla la media de los valores positivos y la media de los valores negativos Crear un nuevo proyecto java Plantear librerías necesarias Mostrar el uso de un array y como efectuarlo Uso de sentencias Diseñar la ejecución del ejercicio Mostrar en pantalla la media de valores positivos y media de valores negativos DESARROLLO DE CONTENIDOS 1. Creamos un proyecto java, una clase y colocamos el ejercicio como un comentario.
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  2.- Declaramos variables,y en forma de comentario colocamos para que sirve cada una. 3.- Colocamos un system.out.print para que salga en pantalla el mensaje de lectura de los elementos del vector, luego colocamos un for que es un bucle donde se almacenara los números en los espacios del vector, colocamos otro system.out.print para que en pantalla se visualice que ya debemos ingresar los números. 4.- Ahora dentro del bucle for colocamos una sentencia if para comprobar que cada elemento sea positivo si este es mayor a cero, y en la siguiente línea de cogido en la variable sumapos se realiza la suma de los números determinados como positivos y en la variable pos se registra la cantidad de números positivos. Luego colocamos un “else if ” para comprobar los elementos negativos con la condición de que deben ser menor a cero y de igual manera en la siguiente línea en la variable sumaneg se sumaran los valores determinados negativos y en la variable neg se registra la cantidad de los mismos.
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  5.- Finalmente paradesplegar los resultados, colocamos una sentencia if donde se muestra q los positivos deben ser diferentes de cero, si cumple esta condición se desplegará la media de los valores positivos ya que se divide la variable sumapos / pos q era la cantidad de positivos. Y si no existen los números positivos se desplegará un mensaje de que no han sido introducidos. También colocamos otra sentencia if donde se indica que los negativos son diferentes de 0 y si se cumple mostrara en pantalla la media de los valores negativos ya que se divide la variable sumaneg / neg que es la cantidad de negativos, y por último un else si o existen números negativos se despliega en pantalla que no han sido introducidos números negativos. 6.- Solución del ejercicio
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   Adjunto ellink de la presentación: https://www.canva.com/design/DAEVBdsjTog/EmfqAyy66- F4E8XTCJLyEQ/view?utm_content=DAEVBdsjTog&utm_campaign=designshare&u tm_medium=link&utm_source=publishpresent  Adjunto el link de la encuesta: https://docs.google.com/forms/d/1CRJgZSxs_bTgDnzEDJnj7_uAx_oKwCGasRvQ23 5yKTk/edit f.) f.) Paula Cuti Zalme MSc. Víctor Zapata ESTUDIANTE DOCENTE - Adjunto foto general del programa, y otro ejercicio de comprobación.