Formato del proyecto de grado 2021
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Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un estudio de caso sobre un tema relacionado con los 16 macrotemas. El estudio de caso consta de 4 partes principales: 1) Introducción, antecedentes, definición del problema y justificación; 2) Marco conceptual y metodológico; 3) Resultados y análisis; 4) Conclusiones, recomendaciones y referencias. El estudiante debe seguir esta plantilla para investigar un caso real relacionado con factores socioeconómicos que afectan la convivencia familiar durante la pandemia
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- 1. i UNIDAD EDUCATIVA PEDRO VICENTE MALDONADO BACHILLERATO EN CIENCIAS PORTADA ESTUDIO DE CASO TEMA: “ESCRIBA EL TEMA DE INVESTIGACIÓN RELACIONADO CON LOS 16 MACRO TEMAS” Proyecto de Grado previo a la obtención del Título de Bachiller en Ciencias AUTOR: Escriba el nombre y apellido el/la estudiante DOCENTE GUÍA DEL PROYECTO DE GRADO: Escriba el nombre y apellido del docente guía Riobamba - Ecuador Julio - 2021
- 2. 1 ÍNDICE Pág PORTADA ........................................................................................................................................i ÍNDICE............................................................................................................................................ 1 PARTE I ......................................................................................................................................... 2 1.1. INTRODUCCIÓN................................................................................................................ 2 1.2. ANTECEDENTES ............................................................................................................... 2 1.3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA........................................................................................ 3 1.4. JUSTIFICACIÓN ................................................................................................................. 3 1.5. OBJETIVOS:........................................................................................................................ 4 PARTE II........................................................................................................................................ 5 2.1. MARCO CONCEPTUAL ...................................................................................................... 5 2.2. MARCO METODOLÓGICO .............................................................................................. 5 2.3. RESULTADOS .................................................................................................................... 6 2.4. ANÁLISIS DE RESULTADOS............................................................................................... 6 PARTE III ...................................................................................................................................... 7 3.1. CONCLUSIONES................................................................................................................ 7 3.2. RECOMENDACIONES....................................................................................................... 7 PARTE IV ...................................................................................................................................... 7 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ............................................................................................ 7 ANEXOS ......................................................................................................................................... 8
- 3. Unidad Educativa“Pedro Vicente Maldonado” 2 Dr.Victor Hugo Caiza Mgs. PARTE I 1.1.INTRODUCCIÓN Se presenta de forma resumida el estudio del caso. (El docente guía debe asesorar al estudiante que se debe redactar al final una vez resuelto el caso) para ello se recomienda direccionarse con las siguientes preguntas: - ¿Cuál es la importancia del caso resuelto? - ¿Qué objetivos se abordaron en esta investigación? - ¿Cómo llegó a resolver el caso planteado? Nota: Se debe redactar en 250 palabras en ½ página como referencia 1.2.ANTECEDENTES Es un breve análisis y explicación del contexto social, político, histórico o natural donde surge el problema estudiado. Se les recuerad que es la primera indagación previo a la definición del caso ha estudiar, es decir uan vez seleccionado el Tema Macro y las variables para definir el problema ha estudiar el Docente Guía debe asesorar al estudiante a indagar: - ¿En que realidad natural o social se está desarrollando el problema ha estudiar? - ¿El contexto en el que se deasrrolla el problema es cercano o real para el estudiante? - ¿Qué estudios se han hecho en relación a al problema o teams que se va ha investigar? Nota: Se debe redactar en 250 palabras en ½ página como referencia
- 4. Unidad Educativa“Pedro Vicente Maldonado” 3 Dr.Victor Hugo Caiza Mgs. 1.3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA El planteamiento del caso se redacta partiendo de lo general a lo específico, es decir debe centrarte en algo muy concreto, la redacción termina con una pregunta de investigación que debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedades; por ejemplo: ¿qué efecto ….? ¿en que condiciones …? ¿cuál es la probabilidad de….? ¿cómo se relaciona ……con…..? ¿cómo…..? ¿en qué medida….? ¿hasta qué punto…..?, a la que procurará dar solución, mediante el análisis investigativo. El planteamiento del problema surge de plantearse las siguientes preguntas de reflexión:¿Qué tema se quiere tomar como eje de la investigación? ¿Por qué y para qué?¿De dónde se parte y a dónde se pretende llegar? Recuerde el estudio del caso es de tipo Descritivo y debe partir de un contexto cercano y real al estudiante que lo investigará. Ejemplo: Pregunta Los conceptos o variantes ¿Qué factores? La convivencia – La familia – Factores socio-económicos ¿En qué medida? La democracia – Seguridad comunitaria Planteamos la pregunta 1.- ¿Qué factores socio-económicos favorecen la convivencia en la familia Brito-Bonilla, durante el confinamiento en la emergencia sanitaria? (Mi propia familia) 2.- ¿En qué medidad las deciciones gubernamentales mejoran la seguridad comunitaria en el barrio, parroquia y/o ciudad………… durante el confinamiento social? Nota: Se debe redactar el problema/suceso o hecho en 250 palabras en ½ página como referencia 1.4.JUSTIFICACIÓN Es un texto muy vinculado con lo anterior, es exponer todas las razones por las que hacemos la investigación, se le sugiere seguir la redacción con las siguientes interrogantes, redacte un párrafo corta por cada una de ellas, pero no los ponga como subtítulos, solo son para que se oriente en la redacción. ¿Por qué es importante? ¿Qué nos motivó a realizar este trabajo investigativo? ¿Para qué servirá y a quién le sirve? Nota: Se debe redactar en 100 palabras en ½ página como referencia
- 5. Unidad Educativa“Pedro Vicente Maldonado” 4 Dr.Victor Hugo Caiza Mgs. 1.5.OBJETIVOS: 1.5.1. Objetivo General Es la pregunta o la interrogante que planteó en la problematización con un verbo en infinitivo al inicio. (puede utilizar los verbos determinar, establecer, demostrar identificar, explicar, presentar dependiendo en que más se ajuste a su investigación) Ejemplo: Analizar los factores socio-económicos favorecen la convivencia en la familia Brito- Bonilla, durante el confinamiento en la emergencia sanitaria. 1.5.2. Objetivos Específicos, es decir, secundarios, vinculados a cada etapa de la investigación. (el primer objetivo sería: ¿cómo va a recolectar información?; el segundo: ¿qué va hacer con la información?; y el tercero: ¿cómo va a terminar su investigación?) Recomendaciones para redactar un objetivo: La redacción de los objetivos se inicia con un verbo en infinitivo (terminados en ar, er o en ir) Tome en cuenta o ríjase por las siguientes interrogantes: ¿Qué quiero saber?, ¿cómo lo voy a conseguir? y ¿Para qué lo voy hacer? Ejemplo: Investigar en fuentes bibliográficas los factores sociales-económicos de las familias ecuatorianas. Comparar los factores los factores sociales y culturales en el contexto de la convivencia cotidiana de la familia Brito – Bonilla. Evaluar los factores socio-económicos en la convivencia cotidiana de la familia Brito-Bonilla durante el confinamiento de la emergencia sanitaria. Nota: Se debe redactar en 100 palabras
- 6. Unidad Educativa“Pedro Vicente Maldonado” 5 Dr.Victor Hugo Caiza Mgs. PARTE II 2.1. MARCO CONCEPTUAL Tomando en cuenta sus objetivos, se plante temas y subtemas que desea conocer a través de su investigación. (Haga solamente un esquema, estos temas y subtemas serán indagados en el segundo momento de la investigación es decir en los resultados y análisis de resultados), además estos temas y subtemas puden variar conforme avanza el análisis de resultados. 1. Vivir en sociedad El poder Normas de convivencia social Las culturas en el Ecuador Vida económica legítimo en el Ecuador Qué es Familia: Se designa como familia al grupo de personas que poseenun grado de parentesco y conviven como tal. La palabra familia proviene del latín famulus que significa 'sirviente' o 'esclavo'. En efecto, antiguamente la expresión incluía los parientes y sirvientes de la casa del amo. (Caiza, 2010) 2. La familia Tipos de hogares y familias Roles familiares Las organizaciones sociales en el Ecuador Factores socio-económicos en las familias ecuatorianas Nota: Se debe redactar en 900 palabras en 2 página como referencia 2.2. MARCO METODOLÓGICO Indique que tipo de investigación va a realizar, en este caso es (estudio de caso descriptivo), explique de dónde va recoger la información y cómo lo va hacer (se leerán y analizará diferentes bibliografías, cotejará críticamente los hallazgos y luego se redactará informe explicativo de la investigación), en lo posible enlistar con qué autores trabajará. Tipos de investigación: Descriptivo - Documental Metodología utilizada: Inductivo-deductivo Técnicas e instrumentos: Observación-Ficha de observación; Encuesta-Cuestionario Nota: Se debe redactar en 500 palabras en 1 página como referencia
- 7. Unidad Educativa“Pedro Vicente Maldonado” 6 Dr.Victor Hugo Caiza Mgs. 2.3. RESULTADOS Consiste en el desarrollo del Marco Conceptual, utilizando la metodología de investigación seleccionada, aplicación de análisis para dar solución al problema plateado, es necesario que en este apartado se incluya el contenido con los conceptos científicos que explique los sucesos/fenómenos/hechos o problema. Ejemplo: Convivencia y roles de los integrantes de la familia Brito-Bonilla o Número de integrantes familiares o Ingresos – egresos o Normas de convivencia en la familia o Factores que favorecen que influyen en la convivencia Nota: Se debe redactar en 400 palabras en 1 página como referencia 2.4. ANÁLISIS DE RESULTADOS Concluido el análisis, revisado los conceptos científicos, el estudiante esta listo para resolver el problema/hechos/fenómeno/suceso, en esta parte de la investigación se debe resolver el caso contrastado los análisis realizados con los conceptos científicos, despejado la pregunta planteada durante la planificación del caso, se les recomienda al docente guía asesorar al estudiante a que lleve coherencia con el marco conceptual, resultados y análisis de resultados. Ejemplo: Factores socio-económicos que favorecieron en la convivencia de la familia Brito-Bonilla . (Redacto los hallazgos respadado de los conceptos científicos es decir contesto la pregunta prenteada del caso) Nota: Se debe redactar en 250 palabras en 1/2 página como referencia
- 8. Unidad Educativa“Pedro Vicente Maldonado” 7 Dr.Victor Hugo Caiza Mgs. PARTE III 3.1. CONCLUSIONES Es una síntesis del principal hallazgo, esta relacionado con el análisis de resultados, los objetivos iniciales, en síntesis se contesta la pregunta plateada es decir se da respuesta al tema del estudio del caso. Se debe redactar con un lenguaje sencillo, utilizando los conectores adecuados, utilizando guines o viñetas para secuenciar los hallazgos. 3.2. RECOMENDACIONES Son las sugerencias realizadas a partir de los hallazgos del estudio de caso. Se debe redactar con un lenguaje sencillo, utilizando los conectores adecuados, utilizando guines o viñetas para secuenciar las sugerencias en relación a los hallazgos encontrados en el estudio del caso. Nota: Se debe redactar en 250 palabras en 1/2 página como referencia PARTE IV REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Ubicar en forma alfabética los libros, revistas, artículos científicos, seminarios documentos y/o las paginas de internet, de acuerdo a las normas APA. Bibliografia Caiza, V. (2010). La Familia (Vol. 1). Riuobamba: Fereire lmtad. Obtenido de ww/ggsbsbuebnsbaca.dvdd Charles, M. (2005). La democracia. Madrid: Taurus. En caso de libros Apellido, Inicial del nombre. (año). Título del libro. Lugar. Casa publicadora o editorial Apellido, Inicial del nombre. (año). Título del libro. Lugar. Casa publicadora o editorial. Recuperado en: http// educar………………. En caso de artículos de revistas Apellido, Nombre. (año). Título del artículo. Título de la revista. Número. Volumen. Pág.
- 9. Unidad Educativa“Pedro Vicente Maldonado” 8 Dr.Victor Hugo Caiza Mgs. Apellido, Nombre. (año). Título del artículo. Título de la revista. Número. Volumen. Pág. Recuperado en: http// educar………………. En caso de documentos en el Web Apellido, Inicial del nombre. (año, mes, día de publicación). Nombre de la Web. Recuperado el….. (fecha en la que entró en la página), en http//www………. ANEXOS Aquí se recomienda adjuntar lo que el estudiante utilizó para el análisis y resolución del caso. Como por ejemplo: Encuestas Fichas de Observación Sistesis de noticias analizadas, o fuentes biliograficas en formatos de fichas, etc. Cronogramas ejecutados. Etc. ANEXO 1: Encuesta Fuente: realizado por Jose Brito ANEXO 2: Cronograma Fuente: Realizado por Jose Brito