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Funciones del material educativo
El documento describe las funciones principales del material didáctico en el aprendizaje. Estas funciones incluyen la motivación de los estudiantes, la demostración de conceptos a través de videos y casos de estudio, y el reforzamiento del aprendizaje a través de retroalimentación. Además, el material didáctico ayuda a integrar los contenidos en los procesos educativos presenciales y a distancia al facilitar el trabajo del docente.
En este documento
Desarrollado con IA
El material didáctico se utiliza en educación presencial y a distancia, soportado en diversos formatos.
Motivación, demostración, reforzamiento, integración, interactividad y aprendizaje del error son funciones clave.
El material didáctico facilita el aprendizaje, motivando al alumno a investigar más allá del contenido.
La motivación es esencial en educación, impulsando el deseo de aprender y la efectividad del aprendizaje.
Permiten la demostración y simulación de la realidad mediante videos y casos de estudio.
La retroalimentación ayuda a reafirmar el aprendizaje, guiando al alumno sobre lo esperado.
Los materiales didácticos son elementos clave que facilitan la labor del docente en diversos entornos.
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- 2. Funciones del material didáctico Motivación DemostraciónReforzamiento Integración Contenidos Interactividad Objetivos Procedimien- tos Aprender del error y de los aciertos Estrategias de enseñanza/ aprendizaje
- 3. u El materialdidáctico se emplea en procesos educativos presenciales, y a distancia. Como se ha estudiado, puede estar soportado en papel, en video, en audios o en soportes digitales. u ¿Cuál es la función de los materiales didácticos? Deben facilitar el proceso de aprendizaje, haciendo que el estudiante se interese por los contenidos, pero también deben motivar que investigue más allá de lo que presenta el mismo material.
- 4. Descripción de losprocedimientos: u Motivación: Se entiende por motivación el impulso que lleva a alguien a hacer algo. En educación, la motivación es lo que hace que el estudiante tenga deseos de aprender y es fundamental para que se lleve a cabo el aprendizaje.
- 5. Descripción de losprocedimientos: u Demostración: Los materiales didácticos, especialmente los digitales, hacen posible la demostración y la simulación de la realidad: mediante videos o la presentación de casos de estudio, pueden elaborarse productos para la enseñanza con cualquiera de los medios o soportes.
- 6. Descripción de losprocedimientos: u Reforzamiento: La retroalimentación de las actividades de aprendizaje desarrolladas por el alumno es una función importante de los materiales didácticos. Esto, además, contribuye a reafirmar el aprendizaje y ayuda al alumno a entender lo que de él se espera, de acuerdo con la estructura de aprendizaje.
- 7. Descripción de losprocedimientos: u Integración: Para analizar la integración de los materiales en los procesos educativos, tanto presenciales como en línea, es importante reconocer que los materiales didácticos facilitan la labor del docente.
- 8.