UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

DISEÑOS CUANTITATIVOS DE INVESTIGACION
(HIPOTESIS Y VARIABLES)

Autor: José A. Niño U.

Marzo; 02 / 2014
CONTENIDO

Definición

de Hipótesis.
Tipos de Hipótesis y Características.
Definición de Variables.
 Tipos de Variables y Características.
¿En que Consiste la Definición Conceptual y Operacional de las
Variables?.
Presentar la Operacionalizacion de las Variables del Tema de Investigación
para el Trabajo de Grado.
HIPÓTESIS
Es una Suposición o
afirmación de una
idea que puede o no
ser verdadera, Está
basada
en
una
información previa.

Es el elemento que
determina el diseño de
una
investigación
mediante un método de
comprobación para dar
una posible solución a
un problema.

Es la sugerencia de
una solución a un
fenómeno inexplicable
que no cabe dentro de
la teoría científica
aceptada.

“Son enunciados que pueden o no ser confirmados por los hechos, pero a partir de
los cuales se organiza la tarea de investigación. (Sabino, 1996:86)
Objetivos
 Confirmar una Teoría.
Representar
situaciones desconocidas
Llegar a la solución de
un Problema.
Explicar
provisionalmente
un
Fenómeno.

Importancia
Es importante para que el investigador pueda:
.- Elaborar el objetivo o conjunto de objetivos que desee alcanzar en el
desarrollo de la investigación.
.- Seleccionar el tipo de diseño de investigación factible con el problema
planteado.
.- Seleccionar el método, los instrumentos y las técnicas de investigación
acorde con el problema que se desea resolver.
.- Seleccionar los recursos tanto humano como materiales que se
emplearan para llevar a feliz termino la investigación planteada.
CARACTERISTICAS

a)La hipótesis debe referirse a una situación social real, es decir, estar basada en la realidad.
b)Los términos variables de las hipótesis tienen que ser precisos, comprensibles y concretos.
c)Las variables propuestas para una hipótesis debe ser clara y verosímil, es decir con lógica.
d)Las
e)Las

variables
hipótesis

de

la

deben

estar

hipótesis

deben

relacionadas

ser

observables

y

medibles.

con

técnicas

disponibles

para

probarlas.

TIPOS DE HIPOTESIS
De investigación: Son proposiciones tentativas acerca de la posible relación entre dos o más variables.
Nula:

Es

Alternativa:

aquella
Son

que

nos

dice

posibilidades

que

no

alternas

existen
ante

diferencias
la

hipótesis

significativas
de

entre

investigación

los

grupos.
y

nula.

Estadísticas: Son la transformación de todas las hipótesis anteriores en símbolos estadísticos.
VARIABLES
Son las propiedades, cualidades o
características de los sujetos de
estudio que admiten diferentes
valores como por ejemplo la
estatura, el peso, la edad, el
coeficiente intelectual, el clima, la
temperatura, entre otros.

Es la relación cauda efecto que se da
entre uno o mas fenómenos
estudiados. Su validez depende del
marco teórico que fundamenta el
problema y de su relación directa con
la hipótesis que lo respalda.

“Por variable entendemos cualquier características o cualidad de la realidad que es susceptible de asumir
diferentes valores” (Sabino, 1996:78).
VARIABLES
Objetivos
.- Conocer y Comprender las características generales de
las clases así como sus elementos principales.

.- Conocer y diferenciar entre atributos y métodos de
instancia frente a los de clase.
.- Conocer y comprender a utilizar distintas clases de
utilidad de java.
.- Diseñar e implementar pequeñas aplicaciones en java
utilizando todos los conceptos del tema.

Clasificación
.- a)-Por su grado de abstracción:
Variables teóricas
Variables intermedias
Variables empíricas
b)- Por su posición en la investigación:
Variables dependientes
Variables independientes
Variables extrañas
c)- Por su naturaleza:
Variables cualitativas
Variables ordinales
Variables cuantitativas. Pueden ser variables (cuantitativas
discretas o cuantitativas continuas)
CARACTERISTICAS:
Son observables directa e indirectamente.
Son parte de un todo. Por lo tanto un conjunto de variables constituyen un
todo.

Son susceptibles de ser medidas. Es decir son mensurables.
Emanan de la hipótesis.
Son coherentes con la variable del problema y los objetivos.
Son susceptibles de variación cuantitativa o cualitativa.
TIPOS DE VARIABLES:
Variables dependientes: son aquellas que dependen del valor que se le asigne a otros
fenómenos o variables.
Se representan con la letra Y
Variables independientes: Son aquellas cuyos cambios en los valores influyen en los valores de
otra.
Se representan con la letra X

Variables cualitativas: Son las que expresan distintas cualidades, características o modalidades.
No tienen valor numérico ni se ordenan bajo
ningún criterio.
Variables cuantitativas: son las que se expresan mediante cantidades numéricas.

Pueden ser cuantitativas continúas las que adquieren valor
entre dos números, ejemplo: Talla (1,35cms. –1,70cms.) y variables cuantitativas
discretas o aisladas, adquieren valores aislados,
ejemplo: número de alumnos por sección.
OPERACIONALIZACOIN DELAS VARIABLES DEL TEMA DE INVESTIGACION
recuperación de la zona protectora de la Sub cuenca del Rio Momboy DEL Estado Trujillo y sus alternativas
para lograr su saneamiento.
Objetivo General: Promover un plan de recuperación para la zona protectora de la Subcuenca del rio Momboy
del Estado Trujillo con sus posibles alternativas de Solución para su saneamiento.
Objetivos Específicos
Conocer la situación actual,
potencialidades
y
limitaciones de los recursos
naturales existentes en la
zona protectora de la
subcuenca del Rio Momboy
del Estado Trujillo.
Definir los usos de la Zona
Protectora de la subcuenca
del rio Momboy del Estado
Trujillo, garantizando
el
aprovechamiento
sustentable de los suelos.
Diseñar
un
plan
de
recuperación de la Zona
Protectora de la subcuenca
del Rio Momboy del Estado
Trujillo, fomentando a las
comunidades las posibles
alternativas de solución
para su saneamiento.

Variables

Dimensión es

Indicador es

Fuente de Información

.- Agua

ZONA
PROTECTORA DE
LA

TIPOS DE SUELOS

SUB – CUENCA

USOS DE SUELOS

DEL RIO
MOMBOY

estudio..

.- Suelos Aptos

Encuesta

.- Para actividades Agrícolas

.– Observación
.

.- Agrícola mecanizado
.- Residencial Rural
.- Turístico – Recreacional
.- Educacional
.- Investigación Científica.

.-

.- Talleres de Educación
Ambiental
.- Participación Activa.

NATURALES

.- Vegetación

(Vegetal y Animal).

RECURSOS

.- Visitas al sitio en

.-

Ministerio

Ambiente.
.- Entrevistas.

Medios

Comunicación .
.- Comunidad

PARTICIPACION

COMUNITARIA

del

de
BIBLIOGRAFÍA

•Hipótesis en la investigación. Disponible en:http://www.monografias.com/trabajos15/hipótesis/hipotesis.html
Consultado el 25 de febrero de 2014.
•Operacionalizacion de Variables.
Disponible en:http:metodologia02.blogspot.com/p/operacionalizacion-de-variable_03.htmlConsultado el
25 de febrero de 2014.
•Relación entre las hipótesis, las variables y los indicadores.
Disponible en: http://metodología- aldia.blogspot.com/2011/09/relación-entre-las-hipotesis-las.html Consultado
el 26 de febrero de 2014.

•Variables. Disponible en: http://www.rena.edu.ve/cuarta Etapa/metodología/Tema6c.htmlConsultado
el 26 de febrero de 2014

HIPOTESIS Y VARIABLES

  • 1.
    UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DEINVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DISEÑOS CUANTITATIVOS DE INVESTIGACION (HIPOTESIS Y VARIABLES) Autor: José A. Niño U. Marzo; 02 / 2014
  • 2.
    CONTENIDO Definición de Hipótesis. Tipos deHipótesis y Características. Definición de Variables.  Tipos de Variables y Características. ¿En que Consiste la Definición Conceptual y Operacional de las Variables?. Presentar la Operacionalizacion de las Variables del Tema de Investigación para el Trabajo de Grado.
  • 3.
    HIPÓTESIS Es una Suposicióno afirmación de una idea que puede o no ser verdadera, Está basada en una información previa. Es el elemento que determina el diseño de una investigación mediante un método de comprobación para dar una posible solución a un problema. Es la sugerencia de una solución a un fenómeno inexplicable que no cabe dentro de la teoría científica aceptada. “Son enunciados que pueden o no ser confirmados por los hechos, pero a partir de los cuales se organiza la tarea de investigación. (Sabino, 1996:86) Objetivos  Confirmar una Teoría. Representar situaciones desconocidas Llegar a la solución de un Problema. Explicar provisionalmente un Fenómeno. Importancia Es importante para que el investigador pueda: .- Elaborar el objetivo o conjunto de objetivos que desee alcanzar en el desarrollo de la investigación. .- Seleccionar el tipo de diseño de investigación factible con el problema planteado. .- Seleccionar el método, los instrumentos y las técnicas de investigación acorde con el problema que se desea resolver. .- Seleccionar los recursos tanto humano como materiales que se emplearan para llevar a feliz termino la investigación planteada.
  • 4.
    CARACTERISTICAS a)La hipótesis debereferirse a una situación social real, es decir, estar basada en la realidad. b)Los términos variables de las hipótesis tienen que ser precisos, comprensibles y concretos. c)Las variables propuestas para una hipótesis debe ser clara y verosímil, es decir con lógica. d)Las e)Las variables hipótesis de la deben estar hipótesis deben relacionadas ser observables y medibles. con técnicas disponibles para probarlas. TIPOS DE HIPOTESIS De investigación: Son proposiciones tentativas acerca de la posible relación entre dos o más variables. Nula: Es Alternativa: aquella Son que nos dice posibilidades que no alternas existen ante diferencias la hipótesis significativas de entre investigación los grupos. y nula. Estadísticas: Son la transformación de todas las hipótesis anteriores en símbolos estadísticos.
  • 5.
    VARIABLES Son las propiedades,cualidades o características de los sujetos de estudio que admiten diferentes valores como por ejemplo la estatura, el peso, la edad, el coeficiente intelectual, el clima, la temperatura, entre otros. Es la relación cauda efecto que se da entre uno o mas fenómenos estudiados. Su validez depende del marco teórico que fundamenta el problema y de su relación directa con la hipótesis que lo respalda. “Por variable entendemos cualquier características o cualidad de la realidad que es susceptible de asumir diferentes valores” (Sabino, 1996:78).
  • 6.
    VARIABLES Objetivos .- Conocer yComprender las características generales de las clases así como sus elementos principales. .- Conocer y diferenciar entre atributos y métodos de instancia frente a los de clase. .- Conocer y comprender a utilizar distintas clases de utilidad de java. .- Diseñar e implementar pequeñas aplicaciones en java utilizando todos los conceptos del tema. Clasificación .- a)-Por su grado de abstracción: Variables teóricas Variables intermedias Variables empíricas b)- Por su posición en la investigación: Variables dependientes Variables independientes Variables extrañas c)- Por su naturaleza: Variables cualitativas Variables ordinales Variables cuantitativas. Pueden ser variables (cuantitativas discretas o cuantitativas continuas)
  • 7.
    CARACTERISTICAS: Son observables directae indirectamente. Son parte de un todo. Por lo tanto un conjunto de variables constituyen un todo. Son susceptibles de ser medidas. Es decir son mensurables. Emanan de la hipótesis. Son coherentes con la variable del problema y los objetivos. Son susceptibles de variación cuantitativa o cualitativa.
  • 8.
    TIPOS DE VARIABLES: Variablesdependientes: son aquellas que dependen del valor que se le asigne a otros fenómenos o variables. Se representan con la letra Y Variables independientes: Son aquellas cuyos cambios en los valores influyen en los valores de otra. Se representan con la letra X Variables cualitativas: Son las que expresan distintas cualidades, características o modalidades. No tienen valor numérico ni se ordenan bajo ningún criterio. Variables cuantitativas: son las que se expresan mediante cantidades numéricas. Pueden ser cuantitativas continúas las que adquieren valor entre dos números, ejemplo: Talla (1,35cms. –1,70cms.) y variables cuantitativas discretas o aisladas, adquieren valores aislados, ejemplo: número de alumnos por sección.
  • 9.
    OPERACIONALIZACOIN DELAS VARIABLESDEL TEMA DE INVESTIGACION recuperación de la zona protectora de la Sub cuenca del Rio Momboy DEL Estado Trujillo y sus alternativas para lograr su saneamiento. Objetivo General: Promover un plan de recuperación para la zona protectora de la Subcuenca del rio Momboy del Estado Trujillo con sus posibles alternativas de Solución para su saneamiento. Objetivos Específicos Conocer la situación actual, potencialidades y limitaciones de los recursos naturales existentes en la zona protectora de la subcuenca del Rio Momboy del Estado Trujillo. Definir los usos de la Zona Protectora de la subcuenca del rio Momboy del Estado Trujillo, garantizando el aprovechamiento sustentable de los suelos. Diseñar un plan de recuperación de la Zona Protectora de la subcuenca del Rio Momboy del Estado Trujillo, fomentando a las comunidades las posibles alternativas de solución para su saneamiento. Variables Dimensión es Indicador es Fuente de Información .- Agua ZONA PROTECTORA DE LA TIPOS DE SUELOS SUB – CUENCA USOS DE SUELOS DEL RIO MOMBOY estudio.. .- Suelos Aptos Encuesta .- Para actividades Agrícolas .– Observación . .- Agrícola mecanizado .- Residencial Rural .- Turístico – Recreacional .- Educacional .- Investigación Científica. .- .- Talleres de Educación Ambiental .- Participación Activa. NATURALES .- Vegetación (Vegetal y Animal). RECURSOS .- Visitas al sitio en .- Ministerio Ambiente. .- Entrevistas. Medios Comunicación . .- Comunidad PARTICIPACION COMUNITARIA del de
  • 10.
    BIBLIOGRAFÍA •Hipótesis en lainvestigación. Disponible en:http://www.monografias.com/trabajos15/hipótesis/hipotesis.html Consultado el 25 de febrero de 2014. •Operacionalizacion de Variables. Disponible en:http:metodologia02.blogspot.com/p/operacionalizacion-de-variable_03.htmlConsultado el 25 de febrero de 2014. •Relación entre las hipótesis, las variables y los indicadores. Disponible en: http://metodología- aldia.blogspot.com/2011/09/relación-entre-las-hipotesis-las.html Consultado el 26 de febrero de 2014. •Variables. Disponible en: http://www.rena.edu.ve/cuarta Etapa/metodología/Tema6c.htmlConsultado el 26 de febrero de 2014