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Subido porSandra Mariela Ballón Aguedo
IMPLEMENTAMOS EL CURRICULO NACIONAL
El documento discute la necesidad de profundizar más en la evaluación de competencias y aplicación de estándares de aprendizaje en el Currículo Nacional. Señala que los estudiantes deben estar preparados para responder a demandas complejas en el lugar de trabajo. Se propone evaluar formativamente a los estudiantes, informarles sobre su progreso y darles consejos para mejorar.
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- 4. ¿Qué aspectos delCurrículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué? EVALUACION DE COMPETENCIAS Y APLICACIÓN DE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
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- 7. ¿Qué aspectos delCurrículo Nacional podrían empezar a implementar?
- 8. ¿Qué aspectos delCurrículo Nacional podrían empezar a implementar? Evaluar formativamente se informa a cada estudiante de la evolución posible en el dominio de las competencias estimadas, se le asesora de las expectativas positivas y de las limitaciones encontradas y se le coloca en situación de continuar mejorando.
- 9. ¿Qué aspectos delCurrículo Nacional podrían empezar a implementar?
- 10. ¿Qué aspectos delCurrículo Nacional podrían empezar a implementar?
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- 12. TALLERES DE INTERAPRENDIZAJE: Compartir experiencias, elaboración de proyectos institucionales, reuniones colegiadas
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- 14. Visión del aprendizajehacia el ENFOQUE POR COMPETENCIAS atendiendo a la diversidad del aula conociendo sus ritmos y estilos de aprendizaje
- 15. Visión del aprendizajehacia el ENFOQUE POR COMPETENCIAS: Desarrollar sesiones de aprendizaje partiendo del aprendizaje significativo y el conflicto cognitivo.
- 16. Tener altas expectativasde aprendizaje. Motivación permanente de los logros que los estudiantes alcanzan.
- 17. REVALORACIÓN DE LACARRERA DOCENTE : Concientizando a los padres de familia y sociedad de la labor del docente, aulas abiertas a los padres de familia un día al mes