Ingenio matematico
- 1. 1 ingeniomatematicocoldini.blogspot.com INGENIO MATEMATICO COLDINI CONCEPTOS DE MATEMATICAS: ADICION DE NUMEROS ENTEROS “Z” DESCRIPCIÓN: Fortalecimiento de la adición de Números enteros. El juego es un modo de acción, de expresión y de vivencia de experiencias altamente desarrollado e indiscutible para el desarrollo intelectual de los niños y niñas. Toma diversas formas a través de las etapas de la vida de las personas y de su entorno histórico, social y tecnológico. Sin embargo el juego se ha convertido dentro de la lúdica en un proceso e instrumento que permite que el niño (a) amplíe sus habilidades y destrezas para resolver problemas matemáticos y no matemáticos bajo un esquema matemático. CREDITOS: Negly Anyul Orduz Sequera Ana Victoria Sequera León Aminta Delgado OBJETIVO: Fortalecer los procesos de la Adición de números enteros mediante el juego de dados como estrategia pedagógica en los estudiantes de los grados 6 y 7 del Colegio Divino Niño del municipio de Capitanejo. MATERIALES: - Una ficha por jugador. - Un tablero.- Dos dados de colores diferentes, por ejemplo Dado 1 que será rojo y Dado 2 que será azul. En el juego, los resultados del dado rojo serán números positivos, mientras los resultados del dado azul serán números negativos.
- 2. 2 ingeniomatematicocoldini.blogspot.com INGENIO MATEMATICO COLDINI - Una tabla para cada jugador. CARRERA HACIA LA META Este juego tenía como objetivo reforzar la adición de números enteros, mediante el carrera hacia la meta; juego que permitió que los estudiantes descubrieran las reglas para sumar dos números enteros. Para eso, era importante que cada alumno llenara una tabla con sus jugadas. En esa tabla, la última columna, que hemos llamado Movimiento efectuado, es la que nos sirvió para justificar después las reglas de adición de dos números enteros. Reglas del juego - Juego para 5 jugadores. - Al iniciar la partida la ficha de todos los jugadores se coloca en la casilla roja 0. - Los jugadores tiran alternativamente los dos dados y hace con su ficha los dos movimientos indicados por ellos. Por ejemplo, si un jugador ha obtenido un 5 con el dado rojo( es decir +5) y un 6 con el dado azul, (que corresponde al valor -6), avanza primero 5 en el sentido positivo y después 6 hacia atrás en el sentido negativo. Al final de la jugada su ficha se encontrará en la casilla -1. - Seguidamente, el jugador llena su tabla con los movimientos efectuados: NÚMERO DE JUGADAS CASILLA DE PARTIDA DADO 1 ROJO DADO 2 AZÚL CASILLA DE LLEGADA MOVIMIENTO EFECTUADO N.1 0 +5 -6 -1 -1 Tabla 1. Movimientos efectuados - Gana el jugador que llega de forma exacta a la META en la casilla nº 31.