La auditoría según NIAs utilizando gesia

Suite Gesia
Método, rigor y organización

La auditoría según NIAs utilizando Gesia
La auditoría de cuentas ha cambiado y con ello se modifica la manera en la que
debemos de enfocar el proceso de auditoría.
Antes el enfoque se centraba en las pruebas de auditoría
Ahora el enfoque está en los riesgos

Proceso de
auditoría según
NIAs
Nueva mentalidad

El objetivo del auditor es identificar
y valorar los riesgos de incorrección
material, debida a fraude o error,
tanto en los estados financieros
como en las afirmaciones, mediante
el conocimiento de la entidad y de
su entorno, incluido su control
interno, con la finalidad de
proporcionar una base para el
diseño y la implementación de
respuestas a los riesgos valorados
de incorrección material.

De conformidad con la NIA 315
identificación de riesgos, El auditor
obtendrá conocimiento de lo
siguiente:
El conocimiento requerido de la
entidad y su entorno
El control interno de la entidad
El proceso de valoración del
riesgo por la entidad

LA IMPORTANCIA RELATIVA O
MATERIALIDAD PARA LA EJECUCIÓN
DEL TRABAJO: se refiere a la cifra o
cifras determinadas por el auditor,
por debajo del nivel de la importancia
relativa establecida para los estados
financieros en su conjunto, al objeto
de reducir a un nivel adecuadamente
bajo la probabilidad de que la suma
de las incorrecciones no corregidas y
no detectadas supere la importancia
relativa determinada para los estados
financieros en su conjunto.
...cont

...cont
En su caso, la importancia relativa
para la ejecución del trabajo
también se refiere a la cifra o cifras
determinadas por el auditor por
debajo del nivel o niveles de
importancia relativa establecidos
para determinados tipos de
transacciones, saldos contables o
información a revelar.

De acuerdo con la NIA 300, en el plan
de auditoría se incluirá la naturaleza,
el momento de realización y la
extensión de procedimientos de
auditoría posteriores planificados
relativos a las afirmaciones.
Tales procedimientos se centrarán
en:
Prueba de controles
Procedimientos analíticos
sustantivos
Pruebas de detalle
Todos ellos constarán los
correspondientes programa de
trabajo.

Consiste en validar que los
procedimientos de control interno
funcionan de acuerdo a los
esquemas establecidos y cumplen
los objetivos de control fijados en
la fase de planificación.
Hipótesis de partida:¿Cuál es el
nivel de riesgo de los sistemas de
C.I.?

Norma Internacional de Auditoría
330:
El auditor deberá diseñar y ejecutar
procedimientos sustantivos para
cada clase de transacción
importante, saldo de cuenta y
revelación, independientemente de
los riesgos evaluados, para lo que
puede considerar la aplicación, sólo,
de procedimientos sustantivos
analíticos, o pruebas de detalles o
una combinación de procedimientos
sustantivos analíticos y de pruebas
de detalles. cont…..

NIA 520 – Procedimientos analíticos
como procedimientos sustantivos
Trata de la utilización de
procedimientos analíticos como
procedimientos de valoración del
riesgo para determinar la
naturaleza, el momento de
realización y la extensión de los
procedimientos de auditoría
aplicados en respuesta a los
riesgos valorados. Estos
procedimientos de auditoría
pueden incluir asimismo
procedimientos analíticos
sustantivos

La NIA 450, trata de la responsabilidad
que tiene el auditor de evaluar el efecto
de las incorrecciones identificadas en la
auditoría y, en su caso, de las
incorrecciones no corregidas en los
estados financieros.
OBJETIVO
2. El objetivo del auditor es evaluar:
(a) el efecto en la auditoría de las
incorrecciones identificadas; y
(b) en su caso, el efecto de las
incorrecciones no corregidas en los
estados financieros.

El control de calidad con normas internacionales

La auditoría según NIAs utilizando gesia

Qué aporta Gesia (audiQ) al control de calidad
Fácil implantación
Cumplimiento de los requerimientos de la NICC1/ISQC1, NIA220
Políticas y procedimientos para adaptar por la firma
Más de 100 Modelos y plantillas
Registro de cambios
Cuestionarios para el seguimiento del control de calidad
Contenido certificado por SGS que cumple con los requerimientos de ISQC1 y de la
ISO9001.

5 razones para
implantar el control
de tiempos en tu
Organización
Deja que tu tiempo cuente

1- Tropiezo una vez, igual dos, pero no tres
Si un trabajo o proyecto se nos ha ido de las manos y
hemos invertido más horas de las necesarias, puede
que nos vuelva a suceder.
Sin embargo, sí hemos registrado cuántas horas hemos
incurrido y vemos la línea roja que indica que hemos
sobrepasado el presupuesto estimado, es más
probable que la experiencia se nos quede grabada y
negociemos mejor el siguiente encargo.

2- Mejor planificación
Cuando tengo datos históricos, es
tremendamente más sencillo planificar
adecuadamente y ajustar con mayor
precisión las fechas de entrega y los
recursos necesarios.

3- Que el jefe sepa lo que hace su equipo
Una de las quejas más habituales en los equipos de
trabajo es que su responsable no sabe exactamente
cuál es la contribución de los miembros del equipo y, a
menudo, la percepción que tiene de su trabajo es a
partir de hechos puntuales y anécdotas.
Tener un registro de qué trabajo se está haciendo y
cuánto tiempo está llevando, le ayudará a optimizar el
trabajo de su equipo.

Existen actividades que están asociadas al cliché de
“fáciles”, como por ejemplo cuando se le pide a alguien
que “imprima el informe”, tarea que, como todo el mundo
sabe, es cuestión de 5 minutos. Lo que no se tiene en
cuenta es que esta tarea implica la corrección ortográfica y
gramatical de los textos, la comprobación del formato del
documento, registro de salida, y un largo etc.
Contabilizar el tiempo que lleva esta actividad te
llevará, sin duda, a acabar con el mito.
4- Las tareas “sencillas”

5- Autocontrol
Al estar sometidos a continuas interrupciones, tener que reportar
diariamente en el parte de tiempos en qué actividades he
estado trabajando, ayuda a centrarse y mantener un buen nivel
de productividad y tener la sensación de que nos vamos a casa
con el trabajo hecho.
Lo realmente difícil es mantener la concentración en una sola
tarea durante más de 30 minutos.

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