La información
FUENTES DE LA INFORMACIÓN – CLASE 3
¿Qué es la información?
 Es la acción de informar, referida a comunicar una noticia sobre algo.
 También se la puede definir como el conocimiento emitido o recibido
referente a un hecho o circunstancia en particular, que se genera y se
transmite por medio de algún soporte como puede ser la televisión, radio,
prensa, ordenador etc.
Clasificación de la información que publican
los medios
 Propaganda
 Publicidad
 Periodismo
Propaganda
 Propaganda es una forma de comunicación que tiene como objetivo influir en
la actitud de una comunidad respecto de alguna causa o posición.
 VENDE IDEAS y conteptos, intangibles (cosas que no se pueden tocar).
 La propaganda es la diseminación intencionada y dirigida de ideas (ejemplo
religiosas, políticas, culturales, etc.). Ideas que están encaminadas a hacer
cambiar de opinión o influir en las personas, sobre un determinado asunto.
 También se utiliza para hacer público un suceso, (como en los casos de la
propaganda que hacen algunos gobiernos referentes a campañas de
vacunación)
 En la propaganda se utilizan técnicas, como la manipulación de sentimientos,
acciones, o sucesos, dando información que bien puede ser verídica o bien ser
tendenciosa en favor de los intereses de Gobiernos, grupos Religiosos o
Ideológicos.
Publicidad
 La publicidad es una forma de comunicación comercial que intenta
incrementar el consumo de un producto o servicio a través de los medios
de comunicación.
 Vende objetos tangibles.
 Se conoce como Publicidad a aquella técnica destinada a difundir o
informal al público sobre un bien o servicio a través de los medios de
comunicación (televisión, cine, radio, revistas, Internet) con el objetivo de
motivar al público hacia una determinada acción de consumo.
 La publicidad informará al consumidor potencial de un bien o servicio
acerca de los beneficios que presenta este y resaltará las diferencias que lo
distinguen de otras marcas.
Periodismo
 El periodismo es una actividad que consiste en recolectar, sintetizar,
jerarquizar y publicar información relativa a algo de la actualidad.
 El periodismo es el oficio que tiene como fin la búsqueda exhaustiva y la
producción de noticias que informen a la sociedad sobre su contexto
inmediato.
 El periodismo se materializa en cápsulas informativa (noticias, crónicas,
reportajes, entrevistas, infografías) que buscan sintetizar un momento o un
evento específico. Desde comienzos del siglo XX, el periodismo se convirtió
en la profesión que asumía, como misión de carácter público, la labor de
mantener informados a todos los sectores de la sociedad sobre los
acontecimientos que están sucediendo a su alrededor, y que involucran
denuncias y problemas fundamentales.
Características de la información
periodística
 La función informativa exige...
Novedad en los hechos.
Veracidad
Interés de la masa.
 La función de opinión exige profundidad en los contenidos.
 Usan códigos extralingüísticos (tipografía, gráficos, fotos, etc...) además de
los lingüísticos.

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La información (tercera clase)

  • 1. La información FUENTES DE LA INFORMACIÓN – CLASE 3
  • 2. ¿Qué es la información?  Es la acción de informar, referida a comunicar una noticia sobre algo.  También se la puede definir como el conocimiento emitido o recibido referente a un hecho o circunstancia en particular, que se genera y se transmite por medio de algún soporte como puede ser la televisión, radio, prensa, ordenador etc.
  • 3. Clasificación de la información que publican los medios  Propaganda  Publicidad  Periodismo
  • 4. Propaganda  Propaganda es una forma de comunicación que tiene como objetivo influir en la actitud de una comunidad respecto de alguna causa o posición.  VENDE IDEAS y conteptos, intangibles (cosas que no se pueden tocar).  La propaganda es la diseminación intencionada y dirigida de ideas (ejemplo religiosas, políticas, culturales, etc.). Ideas que están encaminadas a hacer cambiar de opinión o influir en las personas, sobre un determinado asunto.  También se utiliza para hacer público un suceso, (como en los casos de la propaganda que hacen algunos gobiernos referentes a campañas de vacunación)  En la propaganda se utilizan técnicas, como la manipulación de sentimientos, acciones, o sucesos, dando información que bien puede ser verídica o bien ser tendenciosa en favor de los intereses de Gobiernos, grupos Religiosos o Ideológicos.
  • 5. Publicidad  La publicidad es una forma de comunicación comercial que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a través de los medios de comunicación.  Vende objetos tangibles.  Se conoce como Publicidad a aquella técnica destinada a difundir o informal al público sobre un bien o servicio a través de los medios de comunicación (televisión, cine, radio, revistas, Internet) con el objetivo de motivar al público hacia una determinada acción de consumo.  La publicidad informará al consumidor potencial de un bien o servicio acerca de los beneficios que presenta este y resaltará las diferencias que lo distinguen de otras marcas.
  • 6. Periodismo  El periodismo es una actividad que consiste en recolectar, sintetizar, jerarquizar y publicar información relativa a algo de la actualidad.  El periodismo es el oficio que tiene como fin la búsqueda exhaustiva y la producción de noticias que informen a la sociedad sobre su contexto inmediato.  El periodismo se materializa en cápsulas informativa (noticias, crónicas, reportajes, entrevistas, infografías) que buscan sintetizar un momento o un evento específico. Desde comienzos del siglo XX, el periodismo se convirtió en la profesión que asumía, como misión de carácter público, la labor de mantener informados a todos los sectores de la sociedad sobre los acontecimientos que están sucediendo a su alrededor, y que involucran denuncias y problemas fundamentales.
  • 7. Características de la información periodística  La función informativa exige... Novedad en los hechos. Veracidad Interés de la masa.  La función de opinión exige profundidad en los contenidos.  Usan códigos extralingüísticos (tipografía, gráficos, fotos, etc...) además de los lingüísticos.