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Laboratorio de informatica
- 1. Visita alLaboratorio de InformáticaMSc. Allan Astorga CastroDirector Colegio El Carmen de Alajuela2010
- 2. TRABAJOS QUE SEREALIZAN POR NIVELNOVENOOCTAVOSETIMORADIO - WEBREVISTA DIGITALBIO-JUEGO
- 3. Productos intermediosInvestigan sobrelos derechos humanosDan opiniones en le BlogTrabajar con varias herramientas como: Power Point, Word, Internet, Encarta, MovieMaker, y Visual Basic con el objetivo de realizar el Video-Reproductor¿Cómo se refleja en la música los derechos humanos y cómo influye esto en la forma de pensar y actuar de las personas?
- 4. ¿Qué podemos hacerdesde nuestros hogares para fomentar la conservación ambiental y el respeto por toda forma de vida?Observan revistas.
- 5. Buscan y clasifican la información.
- 6. Hacen representaciones gráficas de las ideas principales (mapas conceptuales de conceptos iniciales y finales)
- 7. Desarrolla la revistautilizando principalmente las herramientas de Power Point, MovieMaker (hacer publicidad ), programan un trivia en Visual BasicObserva y tiene un hacercamiento con le juegoCon ayuda videos, la utilización de Internet, el completar protocolos y blogs investiga sombre la revolución invisible (Bio-tecnología)Programa en la herramienta Alice (Lenguaje de Programación en 3D)Crean un juego cuyo fin es buscar virus¿Cómo Influye, positiva o negativamente, en nuestra calidad de vida la revolución invisible?
- 8. Respeta IdeasConsignasObserve dentrode las leccionesDesarrollo de destrezasCooperación
- 9. Trabajo En EquipoAtenciónIndividualizadaInterésComunicación
- 10.
- 11. LimitacionesExiste problemasde conectividad con Internet.
- 12.
- 13. Inexistencia de unanota sumativa.
- 14. Grupos avanzados conproblemas de ausentismo.
- 15.