Mapa conceptual
- 1. BLOQUE I: EL CENTRO COMO ORGANIZACIÓN Organizaciones La escuela es una organización/institución educativa Es una organización peculiar que posee Sus propias Distintos Diferentes Distintas Las familias pueden características componentes centros modalidades de intervenir en la escolares centros escuela Además actúa como Comunidad Es un lugar donde puede aprender cualquiera de Aprendizaje que se acerque Comienza en Japón el Modelo de Primero se habló de las Escuelas Eficaces Calidad Depués se habló de las Escuelas Excelentes Aparece una gran preocupación por el rendimiento del alumno Valoran más el triunfo que los fracasos Se implanta el Modelo Europeo de Gestión de la Calidad EFQM
- 2. GLOSARIO: Eficacia: Conseguir los objetivos. Eficiente: Conseguir los objetivos con la mejor gestión de recursos posible (Tiempo, espacio, personas y dinero). Sistema educativo: Organización de toda la escolaridad y toda la formación de los españoles. EFQM: Fundación Europea de Gestión de Calidad. CRA: Colegio Rural Agrupado. Colegio que en vez de tener sus aulas en un mismo edificio, están dispersas por los pueblos habiendo todos los cursos necesarios en cada una.