MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO.
DIANA LILIANA CERÓN.
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
TODO PROYECTO PARTE O
RESPONDE A:
UNA NECESIDAD
ESPECIFICA DE
UNA EMPRESA U
ORGANIZACIÓN
SE TIENEN EN CUENTA
PROCESOS COMO:
-PLANIFICACIÓN
-EJECUCIÓN Y
- EVALUACIÓN
SE PLANIFICAN DENTRO DE
CONTEXTOS :
-SOCIAL
-CULTURAL.
-ECONÓMICOS
-AMBIENTALES.
-EDUCATIVOS
REQUIERE DE UNA DIRECCIÓN
GENERAL A CARGO DE:
-UN DIRECTOR Y
-UN EQUIPO DE TRABAJO.
ORGANIZADOS EN UNA
OFICINA QUE:
CENTRALIZA Y COORDINA
TODOS LOS ASPECTOS DE LA
DIRECCIÓN DEL PROYECTO.
Planificación
Organización
general
Selección de
personal.
Ejecución y
control.
QUE BUSCA:
GRARANTIZAR EL CICLO DE VIDA DE LOS
PROYECTOS DESDE SU FACE INICAL,
HASTA SU FACE FINAL.
REQUIERE TENER CONTROL DE
VARIOS FACTORES COMO:
-GESTIÓN FINANCIERA.
-CANTABILIDAD
-COMPRAS Y VENTAS
-CONTRATOS
-LOGISTICA
-PLANIFICACIÓN
-TICs.
Mapa conceptual.pptx tarea 1

Mapa conceptual.pptx tarea 1

  • 1.
    MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DEPROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO. DIANA LILIANA CERÓN. MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE SANTANDER
  • 2.
    TODO PROYECTO PARTEO RESPONDE A: UNA NECESIDAD ESPECIFICA DE UNA EMPRESA U ORGANIZACIÓN SE TIENEN EN CUENTA PROCESOS COMO: -PLANIFICACIÓN -EJECUCIÓN Y - EVALUACIÓN SE PLANIFICAN DENTRO DE CONTEXTOS : -SOCIAL -CULTURAL. -ECONÓMICOS -AMBIENTALES. -EDUCATIVOS REQUIERE DE UNA DIRECCIÓN GENERAL A CARGO DE: -UN DIRECTOR Y -UN EQUIPO DE TRABAJO. ORGANIZADOS EN UNA OFICINA QUE: CENTRALIZA Y COORDINA TODOS LOS ASPECTOS DE LA DIRECCIÓN DEL PROYECTO. Planificación Organización general Selección de personal. Ejecución y control. QUE BUSCA: GRARANTIZAR EL CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS DESDE SU FACE INICAL, HASTA SU FACE FINAL. REQUIERE TENER CONTROL DE VARIOS FACTORES COMO: -GESTIÓN FINANCIERA. -CANTABILIDAD -COMPRAS Y VENTAS -CONTRATOS -LOGISTICA -PLANIFICACIÓN -TICs.