NiñO

NiñO

• 1.
  Dimensionesdel niño
• 2.
  D. comunicativaLa dimensióncomunicativa en el niño está dirigida a expresar conocimientos e ideas sobre las cosas
• 3.
  D. socio-afectivaEl desarrollosocio-afectivo en el niño juega un papel fundamental en el afianzamiento de su personalidad, autoimagen, autoconcepto y autonomía, esenciales para la consolidación de su subjetividad, como también en las relaciones que establece con las personas cercanos a él, de esta forma va logrando crear su manera personal de vivir, sentir y expresar emociones y sentimientos frente a los objetos, animales y personas del mundo, la manera de actuar, disentir y juzgar sus propias actuaciones y las de los demás, al igual que la manera de tomar sus propias determinaciones
• 4.
  D. cognitivaEsta dimensióntiene que ver con el problema del conocer del ser humano. El conocimiento es construido por los que aprenden y no por los que enseñan, dado que no se aprende pasivamente sino a través de la actividad. El interactuar con el alumno debe ayudarlo a configurar sus estructuras y procesos mentales.
• 5.
  GRACIAS