P1 sem 1 ambientes específicos

S
No.
AC
T Temas y Contenidos FOE H Medios EI
1 1 1 1.1 Introducción a la asignatura Ambientes
específicos y su relación con la salud:
objetivos, contenidos, duración y sistema de
evaluación.
1.2 Ambiente escolar. Conceptos afines e
importancia.
1.3Requisitos higiénicos del ambiente en
instituciones escolares: microlocalización,
construcción, locales docentes,
alimentación, suministro de agua,
disposición de residuales líquidos,
disposición de desechos sólidos y control de
vectores.
1.4 Régimen de vida del escolar: definición y
factores que lo integran. Capacidad de
trabajo y fatiga del escolar: definiciones y
vinculación. Manifestaciones de fatiga en el
escolar. Carga docente.
1.5 Prevención y control de riesgos del
ambiente escolar: Medidas de prevención y
control dirigidas a estudiantes, profesores y
ambiente escolar. Principales repercusiones
del ambiente escolar en el proceso salud
AO1 2
Bibliografía
básica.
Video
didáctico.
CD de la
asignatura.
Pizarra.
12

enfermedad.
1 2 2
Práctica Docente: Identificación de riesgos
en el ambiente escolar.
Visita centro escolar.
PD1 20
Escenarios
docentes de
la
comunidad.
Guías para la
práctica
docente.
1 3 2
Evaluación Tema I .Análisis de los problemas
identificados en el ambiente escolar.
E1 2
Guías de
estudio.
CD de la
asignatura.
Pizarra.
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