Paratonia expo
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Este documento habla sobre la paratonía, un trastorno motriz caracterizado por la debilidad muscular y la exageración de los reflejos. Describe los tipos de paratonía, las características, formas de diagnóstico y el tratamiento a través de ejercicios de relajación, psicomotricidad y terapias continuas con los padres.
Paratonia expo
- 1. “AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” PROFESORA: LITA JIMENEZ LÓPEZ SEMESTRE ACADEMICO: 2012-II TEMA: PARATONÍA CICLO ACADEMICO: V INTEGRANTES: CABEZA FLORES NORMA LEÓN RODRIGUEZ YSABEL SAAVEDRA PASCUAL ERICK SAONA VILCHEZ LILIANA URIARTE CHAMBA RUTH
- 2. TRANSTORNO MOTORES EN UN NIÑO Los trastornos psicomotores son mas visibles, se dan a ver y la realidad del cuerpo se torna mas presente, por lo tanto se transforma en una preocupación para el mismo niño y los otros.
- 3. PARATONIA Según Ajuria Guerra (1974) menciona que es la incapacidad o la imposibilidad de desconcentración involuntaria
- 4. Según Dupre (1911) menciona que se caracteriza dentro de un concepto de debilidad motora como un estado patológico, revelado por la exageración de los reflejos tendinosos por perturbación en los reflejos plantares.
- 5. Según Vayer consideró que no se trata tanto de una anomalía del tono muscular fisiológico, sino más bien a un trastorno persistente en la relación "con el otro".
- 6. CARACTERISTICAS DE LA PARATONIA Torpeza de movimientos ( realiza pocos movimiento y le falta fuerza al realizarlos. Se nota un lentencimiento en el desarrollo normal pudiendo ser parciales o totales reversiblemente.
- 7. Disminución de sensibilidad vibratoria en los pies Trastornos en el área de la conducta, la motricidad y el lenguaje
- 8. Dificultad en el área del grafismo y de la construcción. Niños que se caen frecuentemente
- 9. Usan instrumento de forma inadecuada( tenedor, lápiz, tijera, etc. Tiene torpeza para reproducir movimientos al mostrárselos y para imitar gestos.
- 10. TIPOS DE PARATONIA Berges y Bounes (1977) define dos tipos de paratonía: la Paratonía de fondo y la paratonía de acción.
- 11. En la paratonía de fondo se da una inhibición por híper control encontramos un niño con un estado tensional considerable. Esta paratonía representa una defensa contra las fantasías de desarticulación, es una manera de tener su cuerpo armado.
- 12. En la paratonía de acción las inhibiciones de las conductas externas y socializadas, puede existir una dualidad de comportamientos, pueden comportarse en el hogar como niños dominantes o autoritarios y fuera del hogar, como niños sumisos, aislados y que rehúsan las actividades sociales. El movimiento es limitado, pudiendo existir dificultades práxicas.
- 13. DIAGNOSTICO Maniobra de Barré.-El examinador mueve cada extremidad en sus distintas articulaciones con movimientos de rotación, flexión, extensión. Maniobra de Mingazzini: el paciente está en decúbito dorsal (supino), y le hacemos levantar las piernas, las ponemos con una ligera flexión. Si hay un déficit en una pierna, ésta va cayendo más que la otra.
- 14. Maniobra de Romberg: Mantener el equilibrio con los ojos abiertos y luego cerradas. Prueba talón-rodilla: Decúbito supino con el talón en una pierna reseguir la otra pierna hasta la rodilla.
- 15. Prueba índice- nariz: Con los índices de cada mano tocar la punta de la nariz alternativamente con ojos abiertos El fenómeno del rebote de Gordon Holmes: con el niño sentado, el examinador le ordenará que haga fuerza para flexionar el antebrazo sobre el brazo, venciendo la resistencia de la mano del examinador.
- 16. TRATAMIENTO Enviarlo al área de psicomotricidad, para la realización de ejercicios de relajación
- 17. Realizar ejercicios dentro del aula del espacio-temporal, para apoyar al desarrollo y dominio de su cuerpo.
- 18. Realizar terapias continuas en conjunto con los padres o una persona cercana, pues esto es un problema relacionado con el hogar